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云南昆明西點文化學校高考復(fù)讀招生報名

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云南西點文化學校高考復(fù)讀班一個班多少人?云南西點文化學校高考復(fù)讀班有多少人?

日期:2022-07-01 11:04:23     瀏覽:198    來源:云南昆明西點文化學校高考復(fù)讀招生報名
核心提示:云南西點文化學校高考復(fù)讀班一個班多少人?云南西點文化學校高考復(fù)讀班一個班有40至45人左右,云南西點文化學校高考復(fù)讀班根據(jù)分層教學、因材施教教學原則按高考復(fù)讀生成績進行分班,這樣一個班同學的成績都相差無幾,既有利于老師教學,也有利于學生之間的競爭。

云南西點文化學校高考復(fù)讀班一個班多少人

2023年云南西點文化學校高考復(fù)讀班

招生辦老師:李老師

學校地址:云南省昆明市五華區(qū)普吉路


云南西點文化學校高考復(fù)讀班一個班多少人?

    云南西點文化學校高考復(fù)讀班一個班有40至45人左右,云南西點文化學校高考復(fù)讀班根據(jù)分層教學、因材施教教學原則按高考復(fù)讀生成績進行分班,這樣一個班同學的成績都相差無幾,既有利于老師教學,也有利于學生之間的競爭。


云南西點文化學校高考復(fù)讀班開展生命課堂:

    云南西點文化學校的"生命課堂"是以"一三三一"導學為核心,以"導與學"為靈魂,通過三個"三分之一"的月考模式與"階段過關(guān)檢測"促進學生參與課堂教學活動,旨在激發(fā)學生課堂生命狀態(tài)的一種課堂教學理念。

云南西點文化學校高考復(fù)讀班"一三三一"導學模式:

    一個核心:核心素養(yǎng)、核心考點、一課一得、目標清晰、任務(wù)具體;


    三個要素:理解:講解到位;記憶:當堂吸收;適用:對點鞏固;


    三個環(huán)節(jié):情景導入,問題導學,圖譜小結(jié);


    一張導圖:一課一導圖、知識網(wǎng)絡(luò)、梳理思路、導圖總結(jié)、輔助記憶。


云南西點文化學校高考復(fù)讀班學特色:

    1、云南西點文化學校高考復(fù)讀班定期舉行學校授課教師教研成果爭鋒會,選拔并獎勵*教師,激勵教師不斷提高教學質(zhì)量。


    2、云南西點文化學校高考復(fù)讀班培養(yǎng)學生良好的學習習慣和心態(tài),傳授學生實用、受用的學習方法和學習技巧。


    3、云南西點文化學校高考復(fù)讀班會組織學校教師進行科學地診斷評估,找出高考復(fù)讀生常見的困難問題,針對系統(tǒng)性定制輔導方案。


    4、云南西點文化學校高考復(fù)讀班努力做到讓每個學生都能被關(guān)照到,學習環(huán)境舒適氛圍濃厚,引導式講解、互動式教學,多人一起互動,讓每位學生都可以融入到課堂和集體中。



高考復(fù)讀生必備的提分秘訣:

    1、學習沒有訣竅、沒有捷徑,考試更不能猜題押題,學習需要的是老老實實的態(tài)度和刻苦學習的精神。特別是復(fù)讀,就意味著再吃一遍苦。


    2、我們在招生接受咨詢的過程中發(fā)現(xiàn)許多同學知識有漏洞,還有些同學150分的卷面連90分都沒得到,也就是不及格,還有的高分考生150分卷面也沒達到120分,原因固然很復(fù)雜,但其中二條原因是不可避免的:一是方法不對頭,二是刻苦精神不到位。一定意義上說選擇了復(fù)讀就是選擇了吃苦,誰能吃苦誰就會取得好成績。


    3、合作學習很重要,這是一種學習氛圍,有問題大家討論,有問題共同研究,合作學習不是反對問老師,有問題當然要問老師,也可以問同學,互相提問、互相討論,復(fù)讀生的班級一旦形成合作學習氛圍,就形成了一個整體向上的氛圍。


    4、在復(fù)讀生中,有許多學生高考之后的估分高于高考實際成績,究其原因有一點是共同的:考生覺得自己答對了,可是閱卷老師沒給分,這是為什么?其實差距就在答題的準確性上。


    5、答題一是*語言,二是*術(shù)語,三是語言的層次性,四是語言的邏輯性。在高考答題過程中要努力避免用"生活語言"干擾"*語言",復(fù)讀學生一定要汲取這些教訓。


2023年云南西點文化學校高考復(fù)讀班

招生辦老師:李老師

學校地址:云南省昆明市五華區(qū)普吉路

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