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1.室內(nèi)設(shè)計(jì)很有前景

做室內(nèi)設(shè)計(jì)還是很有前景的，現(xiàn)在大把的樓房等著我們?nèi)ピO(shè)計(jì)裝修，當(dāng)然做室內(nèi)設(shè)計(jì)需要掌握的知識(shí)很多，比如就電腦軟件方面，還得學(xué)習(xí)一些輔助軟件，比如草圖大師等，要想學(xué)好室內(nèi)設(shè)計(jì)還得前期乃至后期都要經(jīng)常出入工地現(xiàn)場，熟悉現(xiàn)場整體流程，*參與過安裝工作就更容易理解設(shè)計(jì)該注意的問題，只不過越到后面要求會(huì)越高,這也要求我們設(shè)計(jì)師需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，沉淀自己，不斷提升服務(wù)質(zhì)量，才能使自己不會(huì)被時(shí)間打敗。

2.零基礎(chǔ)多久能學(xué)會(huì)室內(nèi)設(shè)計(jì)

很多人說零基礎(chǔ)小白學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)比較困難，一般也不建議零基礎(chǔ)去學(xué)習(xí)。說零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)困難我還贊同，不建議學(xué)的話我覺得就不對(duì)了?，F(xiàn)在室內(nèi)設(shè)計(jì)師的市場需求量大，只要你能學(xué)好學(xué)精通，發(fā)展前景很是光明的，零基礎(chǔ)的話只需要花四個(gè)月時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)鉆研，成為一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師是不在話下的。

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3.室內(nèi)設(shè)計(jì)的未來怎樣

隨著*人的審美從零突破，未來對(duì)設(shè)計(jì)對(duì)設(shè)計(jì)行業(yè)的需求是巨大的。但是這些需求會(huì)集中在中高端以及更專業(yè)化的工裝設(shè)計(jì)，所以要求會(huì)越來越高，遠(yuǎn)不是現(xiàn)在糾結(jié)于多賣幾個(gè)裝修給拆遷房業(yè)主的“設(shè)計(jì)師”能達(dá)到的，這種銷售式設(shè)計(jì)付出和收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于其他行業(yè)。并且毫無職業(yè)自豪感。

4.室內(nèi)設(shè)計(jì)的方向

其實(shí)國人的設(shè)計(jì)在某種程度上來說更能代表內(nèi)裝設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)，真能說的上是百花齊放，百家爭鳴，適合你的就是好的，不要硬性的機(jī)械地認(rèn)為某某的就是好的。內(nèi)裝的未來更多的是在考慮家庭成員的個(gè)人需求之外的一二三空間構(gòu)建，內(nèi)裝和建筑向來不分家滴，殊途同歸。

5.學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)的出路

是室內(nèi)設(shè)計(jì)看不到出路，而是這行門檻太低，一般無法形成明顯的比較優(yōu)勢?？梢灶A(yù)見的是：在各類軟件和網(wǎng)絡(luò)的支持下，越來越多年輕人會(huì)有興趣、有意愿、有能力去自己設(shè)計(jì)室內(nèi)空間。這碗飯是端不住了，但有新的飯碗出現(xiàn)了，就看你愿不愿意端了。

6.室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展前景如何

室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的飛速發(fā)展,必然帶動(dòng)室內(nèi)設(shè)計(jì)師就業(yè)市場。不論是室內(nèi)設(shè)計(jì)師還是建筑設(shè)計(jì)師均擁有良好發(fā)展平臺(tái)。而通常一個(gè)項(xiàng)目的啟動(dòng),需要設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)室內(nèi)+室外的全套設(shè)計(jì),故而企業(yè)對(duì)VR建筑與室內(nèi)表現(xiàn)全能型人才的需求非常大,與單一設(shè)計(jì)崗位不同，全能設(shè)計(jì)師的薪資是按秒計(jì)費(fèi)，通常為普通設(shè)計(jì)師薪資的2~3倍。

7.如何自學(xué)軟裝設(shè)計(jì)

軟裝設(shè)計(jì)自學(xué)，一是明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，二是了解需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，三是篩選出軟裝設(shè)計(jì)相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，四是 安排自學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃。第 1 步：定義你的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)需要不同的知識(shí)。第 2 步：了解要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，軟件知識(shí)體系大致可以分為三個(gè)方面。美學(xué)方面，軟件方面，專業(yè)知識(shí)方面。第 3 步：篩選學(xué)習(xí)材料，自學(xué)教材一般有兩種。一是專業(yè)書籍資料，另一個(gè)是在線視頻教程。第 4 步：安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，自學(xué)一般從理論學(xué)習(xí)開始，掌握與軟裝相關(guān)的理論和要素，然后學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)，掌握光影色等，再按照教程學(xué)習(xí)軟件操作。在這個(gè)階段，可以同時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能。如果在安排或?qū)嵤W(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中遇到困難，也可以參加專業(yè)培訓(xùn)，請(qǐng)軟裝老師解答。

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