北京次渠附近哪里有法語(yǔ)培訓(xùn)班，不懂北京法語(yǔ)培訓(xùn)？沒事，你只需要看看法語(yǔ)*專業(yè)四級(jí)/專業(yè)八級(jí)，國(guó)際法語(yǔ)等級(jí)考試，TCF/ TEF，法語(yǔ)歐標(biāo)等級(jí)的介紹，法語(yǔ)和德語(yǔ)哪個(gè)更好學(xué)，法語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)技巧就明白了。
1.法語(yǔ)*專業(yè)四級(jí)/專業(yè)八級(jí)
法語(yǔ)*的專業(yè)四級(jí)和專業(yè)八級(jí)，是為咱們學(xué)習(xí)法語(yǔ)專業(yè)學(xué)生而設(shè)立的，在國(guó)內(nèi)含金量還是比較高的。由教育部高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)設(shè)立，目的就是為了檢驗(yàn)法語(yǔ)專業(yè)學(xué)生在基礎(chǔ)階段的水平。法語(yǔ)專四于每年5月下旬開考，而專八則開始于每年的3月下旬，證書終身有效。測(cè)試內(nèi)容包括：聽寫與聽力、詞匯、語(yǔ)法、閱讀理解、寫作五部分。最終分?jǐn)?shù)等級(jí)評(píng)定為及格、良好、優(yōu)秀三檔，為保持每年*七成以上法語(yǔ)學(xué)生可以通過(guò)考試，分?jǐn)?shù)線尚未固定，依據(jù)每年情況變動(dòng)。
2.國(guó)際法語(yǔ)等級(jí)考試
國(guó)際法語(yǔ)等級(jí)考試，作為聯(lián)合國(guó)常用語(yǔ)言之一，法語(yǔ)在國(guó)際上的使用并不少見。于是國(guó)際性的法語(yǔ)等級(jí)考試結(jié)果，相對(duì)于國(guó)內(nèi)頒發(fā)的考試證書，更具有參考價(jià)值。而國(guó)際主流法語(yǔ)考試 DALF/ DELF/ TEF/ TCF 有一個(gè)共同的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),就是之前所提過(guò)的歐標(biāo)。以上四項(xiàng)考試，無(wú)論評(píng)估結(jié)果出自誰(shuí)家，都是按歐框的6種級(jí)別頒發(fā)的，具有同等效力的。
北京次渠附近哪里有法語(yǔ)培訓(xùn)班3.TCF/ TEF
TEF/TCF統(tǒng)稱為預(yù)簽證考試，是申請(qǐng)法國(guó)留學(xué)的一項(xiàng)重要考試，他們的成績(jī)可以作為法國(guó)*和高等?？茖W(xué)校測(cè)試入學(xué)者法語(yǔ)水平的依據(jù)。報(bào)名考試之后，只有考試當(dāng)天才能確定考的是哪一門。然而兩項(xiàng)考試從考試時(shí)間到題型，都略有不同，因此需要小伙伴們及早做準(zhǔn)備。同時(shí)這兩門考試的考試結(jié)果具有時(shí)效性，過(guò)期仍需重新考試（TEF 一年/ TCF 兩年）。
4.法語(yǔ)歐標(biāo)等級(jí)的介紹
歐洲語(yǔ)言學(xué)習(xí)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，就是歐標(biāo)，是一種簡(jiǎn)稱。它是歐洲議會(huì)在2001年11月通過(guò)的一套建議標(biāo)準(zhǔn)，為歐洲語(yǔ)言在評(píng)量架構(gòu)和教學(xué)指引、考試、教材等方面提供的參考基準(zhǔn)。大家可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況報(bào)考各個(gè)級(jí)別的考試。法語(yǔ)歐標(biāo)從入門到精通大致分為6級(jí)（A1, A2, B1, B2, C1, C2）
5.法語(yǔ)和德語(yǔ)哪個(gè)更好學(xué)
法語(yǔ)和德語(yǔ)哪個(gè)更好學(xué)？?jī)烧呦啾容^小編可以肯定的告訴你，德語(yǔ)更難一些。因?yàn)椴还苁钦Z(yǔ)法還是發(fā)音，德語(yǔ)都要難一些。法語(yǔ)是分兩性而德語(yǔ)是分三性的。另外兩者的發(fā)音也有區(qū)別的。但是運(yùn)用的范圍法語(yǔ)要廣泛些哦，也好找工作些。
6.法語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)技巧
掌握語(yǔ)法是學(xué)好一門語(yǔ)言的基礎(chǔ)。 尤其是對(duì)于以拼寫規(guī)則復(fù)雜、動(dòng)詞屈折、詞語(yǔ)陰陽(yáng)繁瑣著稱的法語(yǔ)來(lái)說(shuō)，想要掌握這門語(yǔ)言，就必須重視語(yǔ)法學(xué)習(xí)。 回想一下，在我們學(xué)習(xí)法語(yǔ)的傳統(tǒng)方式中，語(yǔ)法以不同的形式頻繁出現(xiàn)在各種試題中，如選擇題、完形填空、閱讀、寫作等。學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)法的目的似乎是為了應(yīng)付考試，滿足應(yīng)試者。
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