昆明國(guó)際高中AP課程培訓(xùn)班哪個(gè)比較好，如果你想了解昆明國(guó)際高中，在這就給大家分享國(guó)際學(xué)?？梢蕴崆斑m應(yīng)環(huán)境，國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)費(fèi)用貴嗎，讀國(guó)際高中的優(yōu)勢(shì)，*成績(jī)好的優(yōu)勢(shì)，國(guó)際高中出國(guó)規(guī)劃對(duì)比，國(guó)際高中怎么轉(zhuǎn)回普高，對(duì)國(guó)際學(xué)校的誤區(qū)，國(guó)際高中都有哪些課程體系，國(guó)際高中與普高師資一樣嗎這幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)之談。
1.國(guó)際學(xué)?？梢蕴崆斑m應(yīng)環(huán)境
國(guó)內(nèi)和國(guó)外的教育方式上有很多不同的地方。經(jīng)常有一些留學(xué)生因?yàn)椴贿m應(yīng)國(guó)外生活而被退學(xué)， 所以直接出國(guó)留學(xué)對(duì)于經(jīng)濟(jì)能力強(qiáng)的學(xué)生或者對(duì)國(guó)外比較熟悉的人比較適合，更多的*是在國(guó)際高中學(xué)習(xí)后出國(guó)留學(xué)。 因?yàn)閲?guó)際學(xué)校的日常生活環(huán)境和社會(huì)群體大多與國(guó)外接軌，學(xué)生提前適應(yīng)國(guó)外的生活，讓他們?cè)诔鰢?guó)時(shí)更快地融入學(xué)校生活。
2.國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)費(fèi)用貴嗎
大家可能也都了解國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi)可能會(huì)高一點(diǎn)，但是相比直接出國(guó)留學(xué)，學(xué)費(fèi)還是比較低的。 除了幾十萬(wàn)美金的學(xué)費(fèi)，還有國(guó)外的日常開(kāi)銷(xiāo)，住房問(wèn)題，每次回國(guó)的機(jī)票錢(qián)。 這些所需的投資也非常大。 有的家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)閾?dān)心孩子在國(guó)外生活，會(huì)來(lái)陪孩子讀書(shū)，這無(wú)疑是一筆不小的開(kāi)支。 所以，總結(jié)上述學(xué)費(fèi)，還是先去國(guó)際高中比較好。
昆明國(guó)際高中AP課程培訓(xùn)班哪個(gè)比較好3.讀國(guó)際高中的優(yōu)勢(shì)
讀國(guó)際高中對(duì)于有出國(guó)留學(xué)需求的學(xué)生來(lái)說(shuō)有普高給不到的優(yōu)勢(shì)，出國(guó)留學(xué)成長(zhǎng)經(jīng)歷能夠給予了孩子們無(wú)盡的可能性。認(rèn)識(shí)了世界有多大，塑造了對(duì)世界的看法，對(duì)差異人文的接納，以更高一些的角度去認(rèn)識(shí)當(dāng)今社會(huì)。能在一生的早期有如此這段認(rèn)識(shí)世界的體會(huì)，相對(duì)于后的進(jìn)步肯定是有很大的益處的。
4.*成績(jī)好的優(yōu)勢(shì)
國(guó)際高中入學(xué)大部分是不需要*成績(jī)的，需要*成績(jī)的一般都是公立學(xué)校開(kāi)設(shè)的國(guó)際部這類(lèi)院校。但是也不能說(shuō)*成績(jī)沒(méi)有用，*成績(jī)恰恰也反映出了一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平情況，很多優(yōu)質(zhì)的國(guó)際學(xué)校其實(shí)也爭(zhēng)著要*分?jǐn)?shù)高的學(xué)生，尤其是在外語(yǔ)成績(jī)方面突出的。針對(duì)*成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，部分學(xué)?？梢悦鉁y(cè)試入學(xué)，設(shè)置各種獎(jiǎng)學(xué)金制度，甚至免除部分學(xué)費(fèi)等政策來(lái)吸引學(xué)生報(bào)名。
5.國(guó)際高中出國(guó)規(guī)劃對(duì)比
*是海外留學(xué)最重要的就是資源，如果讀普高的話(huà)，出國(guó)留學(xué)到時(shí)候又要重新認(rèn)識(shí)新的朋友，前期會(huì)自閉；第二是提前適應(yīng)海外教育的模式，在高強(qiáng)度的英文環(huán)境下學(xué)習(xí)，在讀*的時(shí)候就不會(huì)那么吃力；第三是上普高在出國(guó)有利有弊，利是基礎(chǔ)明顯要優(yōu)于國(guó)際學(xué)校的學(xué)生，但是會(huì)很累，因?yàn)橐贿厹?zhǔn)備雅思、國(guó)際考試、學(xué)習(xí)國(guó)外的課程，一邊又要準(zhǔn)備高考，學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)課程；第四是學(xué)校資源，國(guó)際學(xué)校的資源很明顯，都是國(guó)際性的資源，會(huì)經(jīng)常組織各種活動(dòng)開(kāi)拓學(xué)生的國(guó)際視野，國(guó)內(nèi)大部分普高可能在教室里一坐就是一天。
6.國(guó)際高中怎么轉(zhuǎn)回普高
如果學(xué)生想轉(zhuǎn)回普通高中，需要先到原學(xué)校申請(qǐng)國(guó)內(nèi)學(xué)生身份再轉(zhuǎn)其他學(xué)校（如果不能申請(qǐng)高中身份，可以選擇申請(qǐng) 國(guó)內(nèi)學(xué)籍，中專(zhuān)學(xué)歷，也有資格參加高考）。 也會(huì)有一些國(guó)際學(xué)校會(huì)注冊(cè)雙重學(xué)生身份的學(xué)生，這樣他們就可以直接轉(zhuǎn)學(xué)，而無(wú)需重新申請(qǐng)學(xué)生身份。
7.對(duì)國(guó)際學(xué)校的誤區(qū)
不了解國(guó)際學(xué)校的家長(zhǎng)認(rèn)為，只有區(qū)市重點(diǎn)公立學(xué)校才是好學(xué)生的*選擇，而國(guó)際高中是私立學(xué)校，只是因?yàn)橛绣X(qián)的家長(zhǎng)想讓自己的孩子跟 學(xué)習(xí)成績(jī)差。 發(fā)送，其實(shí)這是一個(gè)很大的誤會(huì)。 很多家長(zhǎng)和孩子選擇國(guó)際學(xué)校是因?yàn)樗麄兇蛩愠鰢?guó)留學(xué)，他們討厭死記硬背的應(yīng)試教育，尤其是現(xiàn)在數(shù)十名優(yōu)秀學(xué)生正在爭(zhēng)奪國(guó)際學(xué)校和國(guó)際班的名額。
8.國(guó)際高中都有哪些課程體系
國(guó)際高中目前有五種課程體系，一是AP課程，AP課程美國(guó)的預(yù)科課程，也是很多孩子想要報(bào)美國(guó)高校的*。二是A-Level課程，a-level課程是英國(guó)高中課程，是想要將來(lái)去英國(guó)讀本的*。三是IB課程，IB課程是一個(gè)全球都通用的課程，可申請(qǐng)140多個(gè)*。四是澳大利亞VCE課程，是澳大利亞獨(dú)特的課程體系，也是申請(qǐng)澳大利亞本科*課程。五是加拿大BC課程，和國(guó)內(nèi)高考差不多，也是去加拿大就讀本科前的不二之選課程。
9.國(guó)際高中與普高師資一樣嗎
普通高中教師仍以國(guó)內(nèi)教師為主，教育理念多為應(yīng)試教育理念。國(guó)際高中教師會(huì)有一定比例的外教，大部分國(guó)際學(xué)校的外教比例已經(jīng)達(dá)到50%，這在一定程度上讓學(xué)生更直觀(guān)的體驗(yàn)西式教育，同時(shí)，他們可以沉浸在英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境中直接溝通。
小編上面分享的幾點(diǎn)國(guó)際學(xué)校可以提前適應(yīng)環(huán)境，國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)費(fèi)用貴嗎，讀國(guó)際高中的優(yōu)勢(shì)，*成績(jī)好的優(yōu)勢(shì)，國(guó)際高中出國(guó)規(guī)劃對(duì)比，國(guó)際高中怎么轉(zhuǎn)回普高，對(duì)國(guó)際學(xué)校的誤區(qū)，國(guó)際高中都有哪些課程體系，國(guó)際高中與普高師資一樣嗎不知道各位讀者朋友有沒(méi)有全新的認(rèn)識(shí)呢，正在嘗試了解的朋友們有沒(méi)有一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)，如果小編說(shuō)的這幾點(diǎn)內(nèi)容讓您還存在疑慮，歡迎及時(shí)聯(lián)系小編，小編幫您解答。昆明國(guó)際高中AP課程培訓(xùn)班哪個(gè)比較好
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