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(今日動態(tài))長沙現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校招生代碼多少?

日期:2022-06-27 11:14:14     瀏覽:126    來源:湖南中職升學(xué)
核心提示:要學(xué)會樂觀學(xué)習(xí)。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如知之者",此乃觀學(xué)習(xí)之謂也。既然學(xué)習(xí)是生活的一部分,就應(yīng)該樂觀地對待它,不

要學(xué)會樂觀學(xué)習(xí)。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如知之者",此乃觀學(xué)習(xí)之謂也。既然學(xué)習(xí)是生活的一部分,就應(yīng)該樂觀地對待它,不管你在輕松地學(xué)習(xí),還是困難地學(xué)習(xí),其實,只要善于在未知中尋找興趣,你就能永遠樂觀地對待學(xué)習(xí),下面是長沙現(xiàn)代商貿(mào)職業(yè)中專學(xué)校相關(guān)介 (今日動態(tài))長沙現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校招生代碼多少?

長沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校是報*教育部、湖南省教育廳備案,由長沙市教育局批準(zhǔn)的一所全曰制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于長沙市臨空經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黃金大道,地理位置優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施先進,全面實現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)手段。


學(xué)校榮譽
2020年長沙市中職學(xué)校班主任職業(yè)能力競賽中張莉處長、謝艷麗、劉英俊三位老師參賽!共摘得四項榮譽!分別榮獲:團體總分三等獎!筆試基本功比拼三等獎!謝艷麗老師榮獲教育故事演講三等獎,劉英俊老師榮獲情景模擬答辯三等獎!
2020湖南省職業(yè)院校技能競賽:在文化藝術(shù)類學(xué)生專業(yè)技能競賽中劉嘉欣獲得服裝模特表演省級二等獎、平面模特三等獎;石珍麗、李欣怡獲得聲樂表演三等獎。
學(xué)校黨組織于2019年榮獲長沙市民辦教育黨委"2019年度先進黨組織"。
榮獲"2019我與祖國同行百公里毅行活動"志愿者先進組織單位。
我校楊娟老師于2019年在中共長沙民辦教育委員會舉辦的《不忘初心、牢記教師使命》公開課比賽中,成績斐然,榮獲二等獎,同時被聘為長沙市教育局"初心與使命"宣講團宣講員。
我校學(xué)生張麗娟、張炳文于2019年長沙市中等職業(yè)學(xué)校非服務(wù)類職業(yè)學(xué)生英語技能競賽中榮獲一等獎;
我校學(xué)生屈語君、嚴(yán)智慧于2019年長沙市中等職業(yè)學(xué)校服務(wù)類職業(yè)學(xué)生英語技能競賽中榮獲二等獎。
在2019年中職學(xué)校學(xué)生文明風(fēng)采大賽中,我學(xué)生合唱隊榮獲三等獎,朗誦比賽榮獲二等獎。
我校計算機1806班唐思菊、市場營銷1701班龍雙霜兩名同學(xué),榮獲2018—2019學(xué)年度中職學(xué)生"*獎學(xué)金"。
長沙市中等職業(yè)學(xué)校"文明風(fēng)采"活動才藝展示作品榮獲一等獎獲獎選手。

職校和高中有什么區(qū)別
職校是培養(yǎng)技術(shù)型人才,主要是為社會輸送*工人;高中是培養(yǎng)知識型人才,主要是為*高校輸送人才。職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡稱"職校",職業(yè)教育的一種分支。指以職業(yè)技能培訓(xùn)、提升勞動力就業(yè)水平為主的學(xué)校,是*特色辦學(xué)模式的產(chǎn)物。
職高與普高的區(qū)別
1、一般來說職高和普高(普通高中)并無太大區(qū)別。只是職業(yè)高中,要求技術(shù)性和職業(yè)性重要;而普高則要求文化性重要。
2、職業(yè)高級中學(xué)/高級職業(yè)中學(xué)(簡稱"職業(yè)高中"、"職高")在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校,大部分由普通中學(xué)改建而成,一般招收*畢業(yè)生,學(xué)制基本以3年為主。培養(yǎng)目標(biāo)與中等專業(yè)學(xué)校類似。職業(yè)高中屬于*畢業(yè)后考入,一般是由中學(xué)舉辦,中職學(xué)歷。畢業(yè)后可以參加對口高考繼續(xù)升學(xué)。
3、普高就是指普通高中,畢業(yè)后參加高考。
中專的優(yōu)勢
中專助你練就一技之長
中專生就業(yè)之所以受到社會歡迎,是因為中專生具有較強的職業(yè)技能,適應(yīng)了社會的需要。目前,普通中專大多辦學(xué)歷史長,教學(xué)設(shè)施、教育設(shè)備完備,管理嚴(yán)格,教育質(zhì)量高,是中職教育的骨干示范學(xué)校。中專除了進行文化知識教育外,主要開展職業(yè)技能訓(xùn)練,培養(yǎng)初級專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人。
為適應(yīng)人才市場需求變化,中專學(xué)校大力調(diào)整專業(yè)設(shè)置,培養(yǎng)社會需求量大、緊缺的人才。實行課程改革,加強實踐動手能力培養(yǎng)。實行彈性學(xué)制,可以中斷學(xué)習(xí)外出打工再回來繼續(xù)學(xué)習(xí)。本著對家長負(fù)責(zé),對學(xué)生實行封閉式管理,并在生活等方面提供便利服務(wù)。正因此,中職已成為學(xué)生打造求職本領(lǐng)的搖籃。
讀中專是一種劃算的投資
如果把讀書看作一種投資,那么讀中專是一種劃算的投資。當(dāng)前,不少企業(yè)為適應(yīng)市場競爭,紛紛提高求職門檻,*畢業(yè)及其他低素質(zhì)者找工作越來越困難。每年年初都有不少農(nóng)村外出打工者興沖沖滿懷希望四處求職,*后由于無一技之長而灰心失望而返。與*畢業(yè)生相比,中專生在求職、工作等方面處于明顯的優(yōu)勢。
從個人發(fā)展看,中專生由于文化素質(zhì)較高,具備較強的專業(yè)技能,社會視野開闊,因此往往能抓住轉(zhuǎn)崗、升學(xué)進修、職務(wù)提升、跳槽尋找更高工資職位等各種機會,人生發(fā)展道路廣闊。而這些都是*生所不能比擬的。近幾年已陸續(xù)有外出打工者發(fā)現(xiàn)知識能力不足,紛紛返鄉(xiāng)入校學(xué)習(xí),他們真正是人生的智者。

注重內(nèi)涵發(fā)展 培養(yǎng)特色人才
學(xué)校采用模塊化培養(yǎng)的思路,形成理論知識、專業(yè)技能、實踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養(yǎng)機制,設(shè)計了積分制培養(yǎng)系統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生找到符合自身特點的*近發(fā)展區(qū),成為一名合格的職業(yè)人

新生入學(xué)后,可否調(diào)整專業(yè)?
答:新生進校后,可在對專業(yè)有所認(rèn)識的基礎(chǔ)上,根據(jù)教育主管部的相關(guān)規(guī)定,由本人提出申請,經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后,可在我校設(shè)置的專業(yè)范圍內(nèi)調(diào)整專業(yè)。

專業(yè)設(shè)置             

1、音樂表演:音樂教育方向;

2、幼兒保育:幼兒園老師方向;

3、護理:口腔技術(shù)方向、助產(chǎn)方向、母嬰護理方向、社區(qū)護理方向、康復(fù)護理方向;

4、醫(yī)療器械維修與營銷:醫(yī)藥技術(shù)員方向;

5、運動訓(xùn)練:體智能老師方向、國防士官方向;

6、城市軌道交通運營服務(wù):列車乘務(wù)員方向;

7、航空服務(wù):航空地勤方向;

8、會計事務(wù):財務(wù)、出納方向;

9、電子商務(wù):跨境電商方向、直播電商方向;

10、連鎖經(jīng)營與管理:門店運營方向;

11、無人機操控與維護:國防士官方向、無人機飛手方向;

12、計算機應(yīng)用:大數(shù)據(jù)技術(shù)方向、平面設(shè)計方向、室內(nèi)設(shè)計方向、三一職業(yè)*方向、國防士官方向;

*畢業(yè)生學(xué)技術(shù)學(xué)什么好?
360行,行行出狀元,但如果你選擇的是一些老掉牙的專業(yè),將來就業(yè)競爭非常大,拿不到高薪,淘汰率高,而我校都取消了將要淘汰的專業(yè),現(xiàn)在基本都是新興專業(yè),學(xué)的人非常少,行業(yè)發(fā)展前景又快又好,用人企業(yè)招這類技術(shù)人員太難,有時招的半桶水(也就是技術(shù)很差的那種),開出來的工資都很高,是因為企業(yè)確實招不到這類的技術(shù)人員。

新生報到時間
所有新生均于2023年8月20日當(dāng)天入學(xué)報到(詳情見招生簡介),在校晚餐和晚自習(xí);



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