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(資訊答疑)長沙華中醫(yī)衛(wèi)科技學(xué)校初中生招收條件

日期:2022-06-27 11:14:41     瀏覽:78    來源:湖南中職升學(xué)
核心提示:現(xiàn)如今在*各種類型的學(xué)校非常之多,每一所在發(fā)展的過程中都擁有一定的優(yōu)勢,但是學(xué)生在進(jìn)行學(xué)校選擇時有很多細(xì)節(jié)是需要注意的,那就

現(xiàn)如今在*各種類型的學(xué)校非常之多,每一所在發(fā)展的過程中都擁有一定的優(yōu)勢,但是學(xué)生在進(jìn)行學(xué)校選擇時有很多細(xì)節(jié)是需要注意的,那就是在選擇學(xué)校以及專業(yè)時一定要考慮到長沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學(xué)校  (資訊答疑)長沙華中醫(yī)衛(wèi)科技學(xué)校*生招收條件

長沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學(xué)校(原"長沙華中信息科技中等職業(yè)學(xué)校")是經(jīng)湖南省教育廳備案,由長沙市教育局批準(zhǔn)成立的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校也是經(jīng)天心區(qū)委、區(qū)人民*和天心經(jīng)開區(qū)重點招商引資,全面貫徹《長株潭區(qū)域一體化發(fā)展規(guī)劃綱要》和省、市關(guān)于打造長株潭科技創(chuàng)新高地的決策部署,圍繞康養(yǎng)醫(yī)衛(wèi)產(chǎn)業(yè)、人工智能和軟件大數(shù)據(jù)信息技術(shù),重點扶持打造的一所具有醫(yī)衛(wèi)類和信息技術(shù)類特色的中職學(xué)校。


職業(yè)學(xué)校簡介
職業(yè)學(xué)校是學(xué)生獲得某種職業(yè)所需知識技術(shù)技能的學(xué)校。18世紀(jì)末產(chǎn)生于歐洲。19世紀(jì)中葉后,隨著資本主義生產(chǎn)的發(fā)展,有些*在中等教育階段設(shè)立。
職業(yè)學(xué)校是進(jìn)行學(xué)歷性職業(yè)教育類學(xué)校,可分為初等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校。

注重內(nèi)涵發(fā)展 培養(yǎng)特色人才
學(xué)校采用模塊化培養(yǎng)的思路,形成理論知識、專業(yè)技能、實踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養(yǎng)機(jī)制,設(shè)計了積分制培養(yǎng)系統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生找到符合自身特點的*近發(fā)展區(qū),成為一名合格的職業(yè)人

我現(xiàn)在選擇了就業(yè)班,到時候還可以轉(zhuǎn)高考班嗎?
可以的,*好是在開學(xué)的一個月內(nèi)申請調(diào)整,專業(yè)方向不同,上課老師也不同,避免學(xué)生不能考上理想*。

專業(yè)設(shè)置        方向      

1、護(hù)理專業(yè):臨床護(hù)理、男護(hù)臨床護(hù)理、美容護(hù)理、口腔護(hù)理、母嬰護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、護(hù)理涉外;

2、康復(fù)技術(shù):針灸理療、中醫(yī)康復(fù)、康復(fù)(涉外);

3、幼兒保育(原學(xué)前教育):幼兒保育、教育管理;

4、軟件信息與服務(wù)(行業(yè)訂單專業(yè)):5G應(yīng)用放、微網(wǎng)站與移動開發(fā)、軟件開發(fā)測試方向;

5、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用:智能制造方向、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品生產(chǎn)與工程施工、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品維修與設(shè)備維護(hù);

6、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用:數(shù)據(jù)收集和處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā);

7、跨境電子商務(wù):互聯(lián)網(wǎng)+跨境電商

讀技??梢陨?嗎?
讀技??梢陨?。
技校考*途徑有:
*種,通過參加考試考上*:目前,技校生考*一般可通過三種途徑:1、參加普通高考(以社會考生資格);2、三校生對口高考;3、成人高考;4、自學(xué)考試;5、春季高考;6、單招。針對中專技校學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱的特點以及后續(xù)社會發(fā)展,建議*好是參加三校生對口高考。
第二種,通過不同職業(yè)教育形式就讀大專:"三二連讀"大專:這是*近幾年比較受學(xué)生、家長歡迎的一種職校辦學(xué)模式;"五年一貫制":它與"三二連讀"形式表面相似,但其實有著根本區(qū)別。區(qū)別主要在于,后者的辦學(xué)主體是中職學(xué)校,而"五年一貫制"的辦學(xué)主體則是高職院校。*畢業(yè)生選擇該種就讀模式,意味著可以在某高職院校一口氣上五年學(xué),然后直接獲得*承認(rèn)的大專學(xué)歷證。

招生形式
中專、職高都放寬了招生限制,大部分學(xué)校不再設(shè)置分?jǐn)?shù)限制;*畢業(yè)生可以在*志愿中選擇填報中專、職高,也可以直接到這類學(xué)校直接報名,招生對象主要是*畢業(yè)生。

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