湖南省中南藝術學校(2022)招生,入讀條件
汽車運用與維修
培養(yǎng)目標:面向"汽車后市場"設立新能源汽車就業(yè)方向,培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應的文化水平、職業(yè)道德、掌握一定專業(yè)理論知識、具備專業(yè)的基本時間技能,能從事汽車整車維護、性能檢測、車輛美容裝飾、汽車配件管理及對汽車主要組成進行基本檢測、拆裝、維修、調試的中級專門技能人才。
就業(yè)崗位:面向4s店、汽車維修企業(yè)、汽車運輸企業(yè)、汽車維修管理檢測相關*,從事汽車使用、維護、檢測與修理等技術工作,具體崗位有:汽車維修、汽車檢測、車輛技術管理員、汽車與配件營銷人員等。
湖南省中南藝術學校(2022)招生,入讀條件
動車組檢修技術專業(yè)主干課程:主要開設《動車組總體》《動車組牽引傳動系統(tǒng)》《動車組輔助設備的維護與檢修》《動車組制動系統(tǒng)》《動車組網絡控制系統(tǒng)的調試與維護》《動車組操縱》《動車組維護與檢修》。
就業(yè)方向:主要針對動車組檢修、運用崗位開設,畢業(yè)生從事動車組檢修、運用工作。主要就業(yè)單位有廣州、南昌、北京等*各鐵路局集團公司,*各地鐵公司,及中車集團下屬各企業(yè)。
湖南省中南藝術學校(2022)招生,入讀條件
三個相同:
一是考試的形式相同。都是采用"3+X"(即:三門文化課+專業(yè)課)的形式。(三門文化課為語文、數(shù)學、英語;專業(yè)綜合以外,有的專業(yè)需要測試物理或者化學)
二是高校新生錄取的渠道和方式相同。都是由*教育主管*按照一定程序統(tǒng)一劃線,統(tǒng)一錄取。
三是考入高校的對口升學考生的待遇與普高考生相同。各招生高校無論是師資安排、課程設計,還是學生獎學金和畢業(yè)文憑以及學位授予、考研等方面,都與普高考生一視同仁。
學生選擇一所學校就讀,不僅需要滿足學校的錄取分數(shù)線,還需要滿足學校的招生要求。不同的學校,不同的專業(yè),對于學生的要求是不同的。學生在選擇學校及專業(yè)的時候,要多多了解各個學校的招生要求,選擇一所自己能夠被錄取的學校就讀,讓自己未來有個好的發(fā)展
汽車運用與維修
培養(yǎng)目標:面向"汽車后市場"設立新能源汽車就業(yè)方向,培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應的文化水平、職業(yè)道德、掌握一定專業(yè)理論知識、具備專業(yè)的基本時間技能,能從事汽車整車維護、性能檢測、車輛美容裝飾、汽車配件管理及對汽車主要組成進行基本檢測、拆裝、維修、調試的中級專門技能人才。
就業(yè)崗位:面向4s店、汽車維修企業(yè)、汽車運輸企業(yè)、汽車維修管理檢測相關*,從事汽車使用、維護、檢測與修理等技術工作,具體崗位有:汽車維修、汽車檢測、車輛技術管理員、汽車與配件營銷人員等。
湖南省中南藝術學校(2022)招生,入讀條件
動車組檢修技術專業(yè)主干課程:主要開設《動車組總體》《動車組牽引傳動系統(tǒng)》《動車組輔助設備的維護與檢修》《動車組制動系統(tǒng)》《動車組網絡控制系統(tǒng)的調試與維護》《動車組操縱》《動車組維護與檢修》。
就業(yè)方向:主要針對動車組檢修、運用崗位開設,畢業(yè)生從事動車組檢修、運用工作。主要就業(yè)單位有廣州、南昌、北京等*各鐵路局集團公司,*各地鐵公司,及中車集團下屬各企業(yè)。
湖南省中南藝術學校(2022)招生,入讀條件
三個相同:
一是考試的形式相同。都是采用"3+X"(即:三門文化課+專業(yè)課)的形式。(三門文化課為語文、數(shù)學、英語;專業(yè)綜合以外,有的專業(yè)需要測試物理或者化學)
二是高校新生錄取的渠道和方式相同。都是由*教育主管*按照一定程序統(tǒng)一劃線,統(tǒng)一錄取。
三是考入高校的對口升學考生的待遇與普高考生相同。各招生高校無論是師資安排、課程設計,還是學生獎學金和畢業(yè)文憑以及學位授予、考研等方面,都與普高考生一視同仁。
學生選擇一所學校就讀,不僅需要滿足學校的錄取分數(shù)線,還需要滿足學校的招生要求。不同的學校,不同的專業(yè),對于學生的要求是不同的。學生在選擇學校及專業(yè)的時候,要多多了解各個學校的招生要求,選擇一所自己能夠被錄取的學校就讀,讓自己未來有個好的發(fā)展
