南京國際學校ossd課程培訓排名推薦，今天看到朋友發(fā)的南京國際高中，我也在網(wǎng)上查了下學習IB課程有什么用，IB課程含金量高，國際學校入學怎么備考，選擇國際高中的利弊，怎么入讀國際學校，國際高中與普高課程設置一樣嗎，國際藝術(shù)高中好進嗎。

1.學習IB課程有什么用

全球四大高中課程體系分別是A-Level、IB、AP 、VCE課程，其他基本都是小眾課程，那么我們想上國際高中，那就必須藥學習上面的這些課程，不管你是上國內(nèi)還是國外的國際高中，IB為全球?qū)W生開設的從幼兒園到*預科的課程，授課語言為英語，主要的學員年齡在3到19歲的學生提供智力情感和個人發(fā)展和社會技能方面的教育，為學生將來上國際高中打基礎。

2.IB課程含金量高

IB課程在所有國際課程中，家長往往聽說，IB課程最難、含金量*，但它到底是什么，有哪些要求，家長卻很難有一個追根溯源的了解。面對如此普遍的困擾，外灘君策劃了這輯報告，記者釆訪IB官方組織的*區(qū)負責人。老師和行業(yè)工作者，從7個方面對IB課程做了一次徹底的調(diào)查與解讀。

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3.國際學校入學怎么備考

入學考試多為：英語、數(shù)學、漢語。 會參考以前學校的老師推薦信和成績單。 高考的要求會更高，英語水平一定要達標，因為一般的試卷都會是英文試卷。 比如要求的詞匯量在5000-6000以上，或者托福成績在75以上，雅思成績在5.5以上。 其次，面試的難度也會大大提高。 會有多種形式的面試。 除了口語能力，還要通過考試，適應能力也需要鍛煉。 同時，大部分國際學校都會要求家長進行面談，同時也需要對學生的家庭進行評估。 為了順利通過國際高中入學考試，你可以找一個專業(yè)的入學考試準備班，花時間提高你的英語閱讀和寫作能力。

4.選擇國際高中的利弊

有好的有壞的。不過對于想考上好*的本科生來說，去國際高中學習國際課程還是一個不錯的選擇。但前提是孩子在國際高中的氛圍很好，積極向上。如果你只是胡鬧，*出國考上所謂的*承認的外國*，你以后再回來就沒有競爭力了，所以不管國內(nèi)的*還是國外的*，還是要有扎實的基礎 真本事，沒有好習慣，沒有真正的知識一切都是徒勞的。

5.怎么入讀國際學校

入讀國際學校需要掌握大量的英語詞匯。 既要有扎實的英語把控能力，才能順利通過國際學校入學考試，接軌國際學校課程，還需要學習外國人的思維方式。 從國際學校的原版課程入手，一方面可以大大擴展你的詞匯量，另一方面還可以提高你的英語快速閱讀能力和思維能力，找到合適的表達方式。

6.國際高中與普高課程設置一樣嗎

普通高中的課程分為文科和理科，課程相對固定，學生只需要一步一步地學習就行。國際高中提供國際課程，課程不僅多樣化，而且學生可以根據(jù)自己的優(yōu)勢、興趣和未來的發(fā)展方向自由選擇所學的課程。首先，國際高中的課程允許學生選擇課程。學生在選課上有更大的自由度，課程的難易程度會被評分，科目不好的可以選擇難度較低的課程。其次，高考是計分制，一分就能看出差距，也可能因為一分的差距而失去一些機會。但是，國際高中是分年級的，學生可以在哪個級別學習哪個級別，而不是為了考試多一兩分；一年有幾次報考國外*標準化考試的機會，不會出現(xiàn)偏題或怪題，但高考一年只有一次機會，是篩選式考試，難度會相應增加。

7.國際藝術(shù)高中好進嗎

國際藝術(shù)高中一般需要參加入學考試才能被錄取。國際藝術(shù)高中的專業(yè)考試包括觀察、繪畫和創(chuàng)作。專業(yè)面試方面，評估候選人在表達個人觀點和觀點時的邏輯推理能力，由專業(yè)老師現(xiàn)場進行一對一面試。英語方面，被高一錄取的考生，如雅思總分4.5或托福40，可申請英語*入學。國際藝術(shù)高中課程與*無縫對接，學生可以近距離體驗藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的一流資源。國際藝術(shù)可以結(jié)合學生自身特點和成長背景，從學生的學習能力發(fā)展和綜合能力發(fā)展兩個方面進行個性化規(guī)劃和指導，*限度地發(fā)揮學生的潛力，實現(xiàn)每個學生的個性化發(fā)展。

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