寧波江北區(qū)感統(tǒng)訓(xùn)練培訓(xùn)班排行榜，要說感統(tǒng)培訓(xùn)哪里好，首先我們要了解它的相關(guān)知識，什么是感統(tǒng)失調(diào)是什么，感統(tǒng)失調(diào)一定要重視，科學(xué)的感統(tǒng)訓(xùn)練，感統(tǒng)注意力的訓(xùn)練方法，能量給予感統(tǒng)能力，什么造成的感統(tǒng)失調(diào)。

1.什么是感統(tǒng)失調(diào)是什么

綜合大量區(qū)域研究報告發(fā)現(xiàn)，我國感覺統(tǒng)合障礙的發(fā)病率較高，每10個兒童中約有3個存在感覺統(tǒng)合障礙，0~3歲是感覺統(tǒng)合發(fā)育的重要時期，也是感覺統(tǒng)合障礙*的預(yù)防階段，3~12歲是感覺統(tǒng)合障礙治療的黃金階段。

2.感統(tǒng)失調(diào)一定要重視

“感覺統(tǒng)合”是指對人體某些器官接收到的信息進(jìn)行輸入和綜合，通過大腦的工作，對外界做出一系列后續(xù)的反應(yīng)和應(yīng)對機(jī)制。 對于感統(tǒng)失調(diào)的孩子為了他們以后的各項能力都不影響，家長一定要及時的關(guān)注和轉(zhuǎn)換教育觀念，給予孩子更多的關(guān)愛和正確對待。

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3.科學(xué)的感統(tǒng)訓(xùn)練

很多家長在不知道什么是感覺統(tǒng)合的時候，總是把感覺統(tǒng)合訓(xùn)練誤認(rèn)為就是簡單的體能訓(xùn)練，導(dǎo)致耽誤了孩子在矯正的黃金時間。 父母總是安慰自己，“不要總覺得你的孩子有問題”，“我們以前沒做感官訓(xùn)練，現(xiàn)在過得不是很好嗎？”，“感官訓(xùn)練不就是運(yùn)動嗎？你拿 “你的孩子要多跑。你就不能跑嗎？”

4.感統(tǒng)注意力的訓(xùn)練方法

找出不同的數(shù)字，訓(xùn)練目的：通過對比橫線兩端數(shù)列中數(shù)字的不同，訓(xùn)練視覺的分辨能力，訓(xùn)練要求：將橫線兩邊數(shù)列中不同的數(shù)用橫線劃出來。迷宮：訓(xùn)練目的：訓(xùn)練孩子的視覺追蹤能力，提高孩子的注意力，訓(xùn)練方法：先觀察再下筆，爭取一次走到終點(diǎn)，且所畫線條不碰到邊界

5.能量給予感統(tǒng)能力

從感統(tǒng)上講，能量基本上來自三個方面，一個是食物，食物吃進(jìn)來，吃對了就會轉(zhuǎn)換成營養(yǎng)物質(zhì)變成身體組織的一部分讓我們身體來用；另外一個就是愛和尊重，這一點(diǎn)非常重要，愛和尊重足的孩子即使能力暫時不夠好，他依然會開朗、有安全感、有自信和活力。還有就是按摩撫觸做足的話孩子的能量也會提升。

6.什么造成的感統(tǒng)失調(diào)

這些全心全意照顧孩子的父母不知道，孩子因為抗拒而不能在草地上自由爬行，不能在水坑里踩水，不能在公園里玩沙子。 父母太“愛干凈”了。 由于過度的干擾，孩子們失去了攀爬、翻滾、跳躍、跳躍、翻筋斗的機(jī)會，甚至失去了用感官感受溫暖和探索未知“世界”的機(jī)會。 造成孩子的“感統(tǒng)障礙”。

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