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洛陽_口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好-口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

日期:2020-06-22 15:08:09     瀏覽:162    來源:口才前線
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洛陽_口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好-口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

你講演沒有新意思,思想不清楚,主題不清,條理不清,缺乏吸引力嗎?

您是否在戀人面前笨嘴拙舌讓個(gè)人魅力大大削弱?

您是否因?yàn)闆]有打造屬于自己的招商體系而總是處在行業(yè)競爭的邊緣?

不會(huì)溝通技巧, 在生活或商務(wù)談判時(shí)被迫一讓再讓?

你是否在和客戶談話時(shí)沒有說服力,業(yè)績一直提不上去?


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主持人共鳴發(fā)生訓(xùn)練方法有哪些?人的聲道主要共鳴器官有口腔、胸腔和頭腔。這三個(gè)共鳴器的作用各有其妙處:口腔共鳴能使聲音結(jié)實(shí)清晰,胸腔共鳴能使聲音渾厚洪亮,頭腔共鳴能使聲音高亢明亮。 在沒有經(jīng)過正確的共鳴腔訓(xùn)練的情況下,一般人存在許多共鳴發(fā)音的弊病 ①白聲 共鳴位置過分靠前,口腔沒充分打開,好像只用嘴皮子說話,因而聲帶發(fā)出的聲音形不成共鳴。 ②音包聲 音位靠后,喉頭張開得太大,結(jié)果聲音很響,但聲母不清。這種弊病俗稱"喉音過重"。 ③鼻音太重 由于軟腭下垂,舌根抬起,阻擋了咽喉與口腔的通道,聲音大部分從鼻腔里出來。這也俗稱"鼻囊鼻子"。這些弊病可以通過訓(xùn)練得以糾正。 以下介紹幾種簡單而實(shí)用的共鳴訓(xùn)練方法。 1.口腔共鳴訓(xùn)練法 采用張口練習(xí)法??捎皿@嚇張口、半打哈欠、吞咽食物張口等方式來練習(xí)口腔張口,在氣推聲之前吸氣和同時(shí)打開口腔立即發(fā)音。經(jīng)過多次反復(fù)練習(xí),即可獲得口腔共鳴的發(fā)音效果。 2 . 胸腔共鳴訓(xùn)練法 簡單的方法是發(fā)音之前先做好閉口打哈欠的準(zhǔn)備,在氣推聲的同時(shí),胸腔打開,像雄鷹展翅的感覺;或者,做擴(kuò)胸動(dòng)作,體會(huì)胸腔打開,如同手風(fēng)琴的風(fēng)箱張開的原理。多次反復(fù)練習(xí)就能獲得胸腔共鳴的效果。 3 . 頭腔共鳴訓(xùn)練法 簡單的方法是練習(xí)"凝目遠(yuǎn)視"。這也就是在氣推聲之前,先凝目遠(yuǎn)視并提小舌頭,同時(shí)用氣推聲。它有兩種效果:一是使頭腔共鳴器官——鼻竇、額竇、蝶竇等器官張開,一是"提小舌頭",即軟腭提起,打開咽腔。多次反復(fù)練習(xí),即可獲得頭腔共鳴效果。 在分別做過三個(gè)共鳴器的共鳴訓(xùn)練之后,后還需將三種共鳴方法融為一體:在前三種方法的基礎(chǔ)上,注意做到從肚臍到口腔保持氣息的暢通無阻,頭腔、口腔、胸腔一齊打開,再用氣推聲,這樣,就能獲得"混合共鳴"的效果。這時(shí)候的聲音,聽起來就會(huì)響亮達(dá)遠(yuǎn)。需要指出的是,共鳴方法雖有良好的效果,在具體運(yùn)用時(shí),還應(yīng)根據(jù)播音或主持時(shí)的具體感情需要,在混合共鳴的基礎(chǔ)上,有意識(shí)地加強(qiáng)其中一種共鳴的成分,以使播音或主持更符合情境。一般說來,表現(xiàn)熱情要加強(qiáng)頭腔共鳴,表現(xiàn)沉痛要加強(qiáng)胸腔共鳴,一般敘述要加強(qiáng)口腔共鳴。


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