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1.高三考試失利怎么辦

我們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道我們現(xiàn)在的選擇對(duì)我們以后的人生會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響，所以，高考結(jié)束之后緊接而來(lái)的便是高考填報(bào)志愿，填報(bào)志愿不僅是學(xué)生自己的事，更是整個(gè)家里的大事，而對(duì)于高考失利的學(xué)生來(lái)說(shuō)，復(fù)讀是惟一的機(jī)會(huì)。

2.高三復(fù)讀好不好

在復(fù)讀的過(guò)程中，也有很多同學(xué)考的一年不如一年，我有一位同學(xué)應(yīng)屆高考的時(shí)候考了五百零幾，她認(rèn)為自己高考沒(méi)有發(fā)揮好，決心在補(bǔ)一年，第二年的高考也沒(méi)有讓她滿意，她連二本線都沒(méi)上，所以在選擇復(fù)讀時(shí)心態(tài)要好，只有心態(tài)好了復(fù)讀才有效果。

3.影響復(fù)讀的有哪些

復(fù)讀就要調(diào)整心態(tài)，頂住所有壓力,特別是學(xué)習(xí)壓力,能夠自主調(diào)節(jié)心態(tài)的考生，才能有所進(jìn)步，調(diào)節(jié)自己的情緒，一次的失利，這并不代表什么，復(fù)讀所要面對(duì)的問(wèn)題更多，除了總結(jié)之前考試失利的經(jīng)驗(yàn)，還要調(diào)整自己的心態(tài)，以一個(gè)好的精神面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。

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4.復(fù)讀生和應(yīng)屆生錄取有沒(méi)有不同

每年總會(huì)有一部分同學(xué)在高考中發(fā)揮失常，與理想的*失之交臂，這時(shí)的他們面臨兩個(gè)選擇：去低于預(yù)期的*報(bào)到，或復(fù)讀。有復(fù)讀意向的同學(xué)又會(huì)產(chǎn)生另一種顧慮，擔(dān)心在在高校錄取時(shí)會(huì)有差別，其實(shí)在大部分的錄取時(shí)，復(fù)讀生和應(yīng)屆生是沒(méi)有優(yōu)劣之分的。

5.為何要選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

大量高分留級(jí)生擠占了應(yīng)屆生的資源，使貧困生上*的機(jī)會(huì)減少。 近年來(lái)，高校擴(kuò)招也在一定程度上擴(kuò)大了留級(jí)生市場(chǎng)。 受目前巨額利潤(rùn)的誘導(dǎo)，不少公立高中也開(kāi)始招收復(fù)讀生。 然而，教育部又出臺(tái)了高考新規(guī)定：公立高中不得重修班！所以很對(duì)學(xué)生選擇了好一點(diǎn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

6.高考競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大

對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，高考不僅僅是一場(chǎng)考試，更是對(duì)未來(lái)的期許。 每一個(gè)參加高考的學(xué)生都值得我們鼓勵(lì)。 經(jīng)過(guò)12年的努力，他們終于可以給自己一份答卷，給親人一個(gè)交代。 每一個(gè)參加高考的考生都希望考上理想的*。 但據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年參加高考的考生有1078萬(wàn)人，比去年增加了7萬(wàn)人。 可以想象競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。

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