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合肥暑假九年級數(shù)學(xué)幾何輔導(dǎo)學(xué)校哪里好(怎樣輔導(dǎo)初中數(shù)學(xué))

日期:2022-06-18 14:24:23     瀏覽:271    來源:合肥學(xué)大教育
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1.*數(shù)學(xué)一對一的輔導(dǎo)有用嗎

一對一的輔導(dǎo)確實(shí)比小班好很多,如果學(xué)生能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,一對一的兩個小時肯定比小班的兩個小時學(xué)習(xí)效果好很多,如果孩子學(xué)習(xí)理解力好的話,完全可以提前把在學(xué)校學(xué)習(xí)一個星期的知識點(diǎn)都學(xué)完。但是前提是老師要很優(yōu)秀。

2.*數(shù)學(xué)成績差補(bǔ)習(xí)還有效果嗎

*階段到了*就是最重要的一個時期了,如果你的數(shù)學(xué)成績還是提不起來的話,那就肯定要去補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)也要定制自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,那你不把那些東西掌握好,到*的時候就是復(fù)習(xí)階段了,那你再去補(bǔ)習(xí)效果肯定沒有*好,所以有需要的話,還是盡早。

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3.數(shù)學(xué)是非常困難的科目

盡管數(shù)學(xué)被每個人都認(rèn)為是一門非常困難的科目,但是如果您想學(xué)得更好,則必須首先建立自信心。 在生活中,許多學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并不一無所知。 他們只是害怕數(shù)學(xué)而回避數(shù)學(xué)。 這是錯誤的。 如果您甚至不談?wù)撟罨镜男判?,該如何深入學(xué)習(xí)? 建議先做一些基本問題,建立學(xué)習(xí)信心,然后逐步挑戰(zhàn)一些難題并思考方法。 這樣,數(shù)學(xué)就不會成為無法克服的障礙。

4.怎樣輔導(dǎo)*數(shù)學(xué)

對于*孩子輔導(dǎo),畢竟沒有上過高中,*,只有*水平,我該怎么輔導(dǎo)孩子數(shù)學(xué)呢?偏偏女兒學(xué)的所有功課中,我最重視的就是數(shù)學(xué)。因?yàn)橐话銇碚f,女孩語文不會太差,數(shù)學(xué)不好的很多。所以很多時候只看答案,不看過程,這樣做的后果就是,無法了解孩子的思維特點(diǎn)和思維水平。

5.*數(shù)學(xué)怎樣學(xué)習(xí)

很多學(xué)生一看課本和課本例題一看就懂,一做題就懵的,而不少學(xué)生看書和看例題,往往看一下就過去了,因?yàn)榭磿r往往覺得什么都懂,其實(shí)自己并沒有理解透徹。所以,在看例題時,把解答蓋住,自己去做,做完或做不出時再去看,這時要想一想,自己做的哪里與解答不同,哪里沒想到,該注意什么,哪一種方法更好,還有沒有另外的解法。

6.數(shù)學(xué)考試總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

每次我們考試結(jié)束試卷發(fā)下來,要認(rèn)真分析得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。特別是將試卷中出現(xiàn)的錯誤進(jìn)行分類。哪些是會了而做錯的,那些是不會做的,哪些又是沒有記住的知識點(diǎn),而做錯的,在總結(jié)之后,解決這些問題,在下次考試遇到才不會在犯錯。

7.*數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)真的有用嗎

影響一對一質(zhì)量的另一個重要因素是你的準(zhǔn)備程度。 很多人在上課之前都不知道該教哪一部分內(nèi)容。 這種學(xué)習(xí)是漫無目的的,缺乏目標(biāo)和針對性。 個人來說,一對一的輔導(dǎo),一定要把不知道的習(xí)題找出來,整理成文章,提前發(fā)給老師。 這是老師和同學(xué)在目標(biāo)一致的前提下,有針對性地解決自己的弱點(diǎn),充分發(fā)揮一對一的針對性的前提。 如果是一般的一對一輔導(dǎo),也不能說沒有效果,但是效果會明顯減弱。

8.課外輔導(dǎo)已成為必然

每位家長都希望孩子將來能考上好一點(diǎn)的*。 無論是暑假還是寒假,他們都會給孩子報名補(bǔ)習(xí)班,幫助孩子提高成績。*與*不同。 兩者在學(xué)習(xí)內(nèi)容上沒有必然聯(lián)系。 *的內(nèi)容水平比*的難度高。 所以*要參加課外補(bǔ)習(xí),要特別注意語文、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)科目的補(bǔ)習(xí),尤其是數(shù)學(xué),在高中入學(xué)中占了相當(dāng)大的比重。

9.怎樣輔導(dǎo)數(shù)學(xué)才有用

說到*數(shù)學(xué)輔導(dǎo),首先*數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)的,因此,孩子*次參加*數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)時,應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注基礎(chǔ)問題。一定要冷靜,不要急躁。 再者,要從*數(shù)學(xué)做起。 每學(xué)期的每一本數(shù)學(xué)書都有一個目錄,老師有一個教學(xué)大綱。 找補(bǔ)課老師,首先要提出給孩子設(shè)置的要求,否則做多少題都是徒勞的。

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