紹興上虞排名兒童專注力訓(xùn)練排行榜，剛剛刷抖音看到記憶力培訓(xùn)挺火的，對此我還特意查了下兒童的記憶思維，提高記憶力的游戲，記憶力訓(xùn)練的原理和效果，記憶聯(lián)想法。

1.兒童的記憶思維

孩子的思維和理解能力有限，所以，他是無法完成意義識記的，所以只能通過死記硬背。另外，幼兒采取機械識記的方法也與幼兒的生理特點有關(guān)，幼兒大腦皮層的反應(yīng)性較強，所以，在他不理解的情況下，也能留下痕跡。隨著幼兒年齡的增長，他所感知理解的東西越來越多，思維能力發(fā)展地越來越好，他的意義識記就會逐漸發(fā)展起來。

2.提高記憶力的游戲

這個游戲適合在晚上玩，關(guān)燈后，家長用手機手電筒照向墻面，用手做一些姿勢，然后調(diào)整光源，手的影子就變得忽遠(yuǎn)忽近、忽大忽小，這其實就訓(xùn)練到了孩子的空間方位知覺。家長在平時和孩子的交流中，描述空間方位的時候，不要用這邊、那邊這樣含糊的詞，盡量把方位說清楚，比如“玩具放在這個沙發(fā)的正前方”

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3.記憶力訓(xùn)練的原理和效果

提升訓(xùn)練的原理及效果： *階段：調(diào)整情緒。 深度清理負(fù)面情緒的訓(xùn)練周期，重新定義孩子潛意識中的負(fù)面“定義-連接-反應(yīng)”模式，提高大腦自主神經(jīng)即交感和副交感神經(jīng)的切換能力，會主動增加少兒調(diào)節(jié)能力，這個過程是孩子內(nèi)在的自動轉(zhuǎn)變，永遠(yuǎn)不會通過說教來糾正。 這個過程稱為“填充”階段。

4.記憶聯(lián)想法

把你要記憶的東西，跟你熟悉的東西建立某種聯(lián)想。比如你要記憶的是將要出門買的東西，我們經(jīng)常會出現(xiàn)出門之前還記得要去超市買什么，但到了超市之后又怎么都想不起來，然后就買了不該買的回家，該買的卻沒買。有了聯(lián)想法，你就再也不用擔(dān)心會出現(xiàn)這種問題了。

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