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2024年張家界衛(wèi)校報名需要什么條件

日期:2024-08-05 09:22:53     瀏覽:42    來源:醫(yī)學高教
核心提示:張家界衛(wèi)校報名需要什么條件在日常中,一說到教育,人們談?wù)摰?多的,不是"別人家的孩子"升入了清華北大、C9名校、華東五校,就是自


張家界衛(wèi)校報名需要什么條件

在日常中,一說到教育,人們談?wù)摰?多的,不是"別人家的孩子"升入了清華北大、C9名校、華東五校,就是自己的孩子讀到了985、211、雙**。大家的話題和目光都聚焦于一本、重本等字眼,卻總是在有意無意之間忽略了另一個群體——中專生。事實上,每年除去千萬高考學子之外,還有體量相當?shù)乃麄冊趭^斗著。這類人群如果想對自己的學歷有所提升,可以升大專。那具體選擇哪個學校比較的好呢?


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改革實驗班(專業(yè)方向)介紹

       1."藝術(shù)護理"改革實驗班簡介:該專業(yè)方向創(chuàng)辦于2014年9月,主要是在現(xiàn)有護理學專業(yè)理論知識和專業(yè)技能模塊為主體的培養(yǎng)體系中,增加形象氣質(zhì)和強化人文素養(yǎng)兩大新的培養(yǎng)模塊,從而熔煉出以芭蕾形體,民族民間舞蹈,音樂學,高級禮儀,文學藝術(shù)鑒賞,護患溝通等課程為代表的文學藝術(shù)課群,通過選拔有一定音樂舞蹈基礎(chǔ)的學生,組成改革實驗班,打造新品牌,旨在培養(yǎng)有突出形象氣質(zhì)和人文素養(yǎng),彰顯藝護特色的新型護理人才。

        2."英語護理"改革實驗班簡介:該專業(yè)方向創(chuàng)辦于2015年9月,主要是在現(xiàn)有護理人才培養(yǎng)模式中,突出英語口語能力的培養(yǎng),一是在整個培養(yǎng)體系中適度提高英語課群的比重;二是加大英語課程的改革力度,將重點始終放在英語口語會話和聽力訓練;三是授課教師以外教為主體。通過選拔英語基礎(chǔ)較好,尤其是口語能力較強的學生進入改革實驗班,旨在培養(yǎng)擁有流利的英語會話,具備無障礙英語溝通能力的"雙語"護理專業(yè)人才。

 

讀書使人得到一種優(yōu)雅和風味,這就是讀書的整個目的,而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術(shù),一人讀書的目的并不是要"改進心智",因為當他開始想要改進心智的時候,一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。

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