南京書法有學習，選擇的時候請記住南京書法培訓中的學習書法的目的，成人書法培訓，書法屬于什么性質的專業(yè)，練習書法可以培養(yǎng)良好行為習慣，培養(yǎng)書法專業(yè)人才，兒童學書法的必要性能給你提供很大的幫助。

1.學習書法的目的

學習書法的目的， 如今，素質教育受到重視。 有的學校成立了一些興趣小組，認為學語文和算術是應試教育，學書畫音樂是素質教育。 這是一種誤解。 我們說我們應該用書法作為培養(yǎng)孩子綜合素質的手段。 我們強調的不是結果——寫出優(yōu)美文字的能力，而是過程——學習過程中各種素質的培養(yǎng)。

2.成人書法培訓

書法不管是成人還是孩子都可以學習的，此次培訓班為零基礎成人書法公益培訓班，幫助初學者認識書法、了解書法再慢慢掌握基本技法等。設有8次課程，從技法解析到實際運用。循序漸進，逐步學習深入理解，讓初學者體會書法的魅力，感受書法的樂趣

南京書法有學習

3.書法屬于什么性質的專業(yè)

書法專業(yè)屬藝術類招生專業(yè)，*計劃內四年制本科部分院校附設專科。書法專業(yè)在高等院校的位置歸屬有三類*類屬獨立專業(yè)，如*美術、曲阜師范*、聊城*均設獨立書法系。第二類屬美術類，如中央美術人民*等院校書法專業(yè)歸美術學類、西安交通*書法專業(yè)屬于藝術設計類。

4.練習書法可以培養(yǎng)良好行為習慣

練習書法可以培養(yǎng)學生的良好行為習慣，學習書法，要從一筆一劃做起，有規(guī)有矩，如起筆、行筆、收筆都十分講究，這好像做事，起筆像做事的開端，行筆恰似做事的過程，收筆如做事的結尾。通過練習書法，可以鍛煉一個人做事認真、沉穩(wěn)、有始有終的品格。日復一日，學生的良好行為習慣便會在不知不覺中養(yǎng)成。

5.培養(yǎng)書法專業(yè)人才

為培養(yǎng)書法專業(yè)人才所提供的教學資源不足，資源分配不均等因素，導致之后的社會崗位無法輸送優(yōu)秀人才。概括說來，主要有書法專業(yè)建設中資金配備不足，分配不占優(yōu)勢等情況。教學空間、圖書資源、師資隊伍建設及專業(yè)教材編寫等都得不到保證，繼而導致書法應崗教育中對社會崗位的需求無法達到理想目標。

6.兒童學書法的必要性

兒童學書法的必要性，培養(yǎng)孩子的耐力和自信心。 很多家長覺得自己的孩子特別調皮，無法冷靜下來，不利于文化課的學習。 學習書法可以提高學生的專注力，因為學習書法需要腦、眼、手的全力投入。 使學生養(yǎng)成用心學習的習慣。

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