濟(jì)南天橋區(qū)口才演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)電話，很多人一直對濟(jì)南口才演講培訓(xùn)很好奇和感興趣？那么究竟好學(xué)與否，通過什么演講題目有價值，演講如何能夠不緊張，自己練習(xí)演講的方法，怎么化解緊張?zhí)嵘诓?，口才培?xùn)機(jī)構(gòu)哪家好呢，學(xué)口才好不好學(xué)了解下 。

1.什么演講題目有價值

演講的價值分為兩個，一個是鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，另外一個是關(guān)于演講主題的內(nèi)容。表達(dá)能力主要是指表達(dá)的信心、形式，這個是需要反復(fù)練習(xí)。而演講的主題，建議不要經(jīng)常更換，通常同一個話題至少講3次，即1、3、5分鐘練習(xí) 。學(xué)生信心的打擊與建立：練習(xí)演講，要先指導(dǎo)學(xué)生有一定的演講方法和“公式”，比如ORID或PEEP模式。在練習(xí)設(shè)計(jì)上，一定要針對他們進(jìn)行“起起伏伏”的設(shè)計(jì)。

2.演講如何能夠不緊張

上臺前深呼吸幾次。兩個要點(diǎn)，一是要用腹式呼吸，用胸腔呼吸只會讓你越來越緊張。腹式呼吸方法：想象你的前面有一朵花，你在聞花香；二是“深”呼吸，就是大口吸氣，吸到無能為力；大口吐氣，吐到感動自己。轉(zhuǎn)移注意力。兜里揣個硬幣之類的，沒事摸一摸，轉(zhuǎn)移注意力。說話語速千萬別快，否則一卡殼，就容易崩盤。語速慢一點(diǎn)，既能讓大家聽得清，也能給你一些時間去思考接下來的話。

3.自己練習(xí)演講的方法

高手演講，從來不是說，哦，我要在開頭提個問題，哦，這里我講個故事比較好，那兒，我要放一個懸念。他所有的方法技巧，都是自然而然、內(nèi)化于心的，并不需要刻意設(shè)計(jì)，就可以打動觀眾。我練習(xí)演講，最早得益于語文課前的3分鐘演講。當(dāng)年我十幾歲，在一所師范學(xué)校讀書。語文老師說，這樣吧，按學(xué)號輪流，每人都有上講臺的機(jī)會。一個*的方法是：每周，精心準(zhǔn)備一次3分鐘演講。用手機(jī)錄制，自個兒看。看完后從3個角度來打分。

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4.怎么化解緊張?zhí)嵘诓?/strong>

演講是提高自信和轉(zhuǎn)移情緒的傳遞，演講修煉*課就是突破自信，如果你不突破自信，腦子里塞再多知識都沒當(dāng)你足夠自信的時候，你的注意力就開始從緊張轉(zhuǎn)移到怎么把內(nèi)容講好的層面上，你就有了思考的空間。自然的也就化解了緊張

5.口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好呢

口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到底那家好呢，每天看到很多廣告打的非常響亮但是大家還是不知道如何選擇，如果條件允許的話可以直接到實(shí)地考察一下，看看學(xué)校的教學(xué)環(huán)境，辦學(xué)年成，然后可以選擇一節(jié)試聽課試聽一下，看看老師的水平多對比兩家在做決定

6.學(xué)口才好不好學(xué)

俗話說 老師領(lǐng)進(jìn)門 修行 靠個人 ， 一個 好老師 可以 讓你在 學(xué)習(xí) 的道路 上少走彎路 。 口才訓(xùn)練 也不 例外 。 正規(guī)的 演講 口才培訓(xùn)班 ，每位 教師 都有 多年 的口才培訓(xùn) 和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠 準(zhǔn)確 把握 每個 學(xué)生 的優(yōu)缺點(diǎn) ，為每個 學(xué)生 定制 一套 培訓(xùn)計(jì)劃 ，并監(jiān)督 學(xué)生 的實(shí)施 。 同時 ，每位 教師 都有 自己 獨(dú)特 的教學(xué)風(fēng)格 ，使口才培訓(xùn) 課程 的學(xué)習(xí)氛圍 更加 活躍 ，互動 環(huán)節(jié) 更多 ，學(xué)生 有更多 的機(jī)會 在舞臺 上鍛煉 ，讓學(xué)生 在愉快 的氛圍 中提高 演講口才 。

我的這些觀點(diǎn)什么演講題目有價值，演講如何能夠不緊張，自己練習(xí)演講的方法，怎么化解緊張?zhí)嵘诓?，口才培?xùn)機(jī)構(gòu)哪家好呢，學(xué)口才好不好學(xué)不知道你怎么看？

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