懦夫是經(jīng)不起復(fù)讀的考驗的,復(fù)讀生你是真正的勇士。

抱怨就是讓自己偷懶,偷懶就是放下自己的堅持。不堅持那你怎么是復(fù)讀生的夢想。

惜光陰百日猶短,看眾志成城拼搏*;細安排一刻也長,比龍爭虎斗誰為爭鋒?

高三我們叛逆,我們張揚個性,我們不放棄,我們這困苦飄搖中堅持。

腳踏實地,心無旁騖,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實基礎(chǔ)。

許多年后我想坐在復(fù)讀教室的同學(xué)們有天做別人以為了不起的位置上。

昆明市第三中學(xué)空港實驗學(xué)校是經(jīng)教育主管*批準(zhǔn),在全方位引入昆明市第三中學(xué)百年辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦的一所現(xiàn)代化完全中學(xué)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,竹木成趣,視野開闊。教育教學(xué)設(shè)施按云南省一級完中的標(biāo)準(zhǔn)配備,有"校園之聲"廣播站和校園電視臺。學(xué)校實行全寄宿制封閉式管理,有獨具特色的養(yǎng)成教育管理體系和問題引導(dǎo)教學(xué)"138"高效課堂教學(xué)模式,是學(xué)生修身、學(xué)習(xí)、成長的理想場所。

教師主體是來自湖南的**,他們教育理念先進,教學(xué)方法新穎,政策信息靈通,教育資源豐富,教學(xué)業(yè)績卓著。絕大部分教師無公職牽制,吃住在學(xué)校,無親戚朋友可走,無家務(wù)事纏身。愛崗敬業(yè),一心撲在教育教學(xué)工作上。學(xué)生不出省就可以接受湖南*的教育,實乃機會難得。

學(xué)校有獨特的辦學(xué)思想體系,自成體系的管理模式,問題引導(dǎo)教學(xué)的高效課堂教學(xué)模式,豐富多彩學(xué)生社團活動,以傳承**傳統(tǒng)文化為主體辦學(xué)特色,全方位培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。