南京書(shū)法培訓(xùn)集訓(xùn)班，最近身邊的人都在討論南京書(shū)法培訓(xùn)，在次我還特意查了下成人書(shū)法教育有哪些班型，成人書(shū)法高研班，書(shū)法專業(yè)人才就業(yè)崗位 。

1.成人書(shū)法教育有哪些班型

當(dāng)前成人書(shū)法培訓(xùn)比較集中大批優(yōu)秀老師上課，是*書(shū)協(xié)培訓(xùn)中心的培訓(xùn)。其次是江西省書(shū)協(xié)這幾年的書(shū)法培訓(xùn)模式，即集中了*一線老師進(jìn)行授課。這樣的培訓(xùn)模式師資力量雄厚，培訓(xùn)效果顯著。其余地區(qū)的成人培訓(xùn)大多以個(gè)人工作室為載體的個(gè)人授課模式。

2.成人書(shū)法高研班

以書(shū)法名家牽頭組織的書(shū)法高研班。隨著書(shū)法專業(yè)的日益發(fā)展，不少當(dāng)代書(shū)法名家組織牽頭舉辦各類書(shū)法高研班，以此來(lái)滿足當(dāng)前不同層次書(shū)法學(xué)習(xí)者的需要。這種教學(xué)方式不同于普通高等院校開(kāi)設(shè)的書(shū)法專業(yè)課堂那么的系統(tǒng)，但是辦學(xué)機(jī)制靈活，且能集中在較短的時(shí)間內(nèi)解決書(shū)法創(chuàng)作和學(xué)術(shù)研究中普遍關(guān)心的問(wèn)題，為學(xué)員們提供書(shū)法發(fā)展的*動(dòng)態(tài)和書(shū)法風(fēng)格的局勢(shì)與走向。

南京書(shū)法培訓(xùn)集訓(xùn)班

3.書(shū)法專業(yè)人才就業(yè)崗位

書(shū)法專業(yè)人才生源雖然數(shù)量不少，但很難找到匹配度高的就業(yè)崗位。高校書(shū)法專業(yè)屬于藝術(shù)類招生，此類學(xué)生普遍文化課分?jǐn)?shù)相對(duì)偏低，書(shū)法素養(yǎng)也高低不齊，生源的綜合素養(yǎng)會(huì)直接影響高校書(shū)法教育的開(kāi)展，走向社會(huì)時(shí)，在各個(gè)崗位工作也會(huì)存在各種問(wèn)題。

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