瑞安平陽日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在哪里，工作和學(xué)習(xí)遇到瓶頸，不妨學(xué)習(xí)溫州日語培訓(xùn)課程，了解下日語的過去時(shí)和非過去時(shí)，日本的和制漢語，日語的書寫，日語等級(jí)考試難嗎，學(xué)習(xí)日語的工作面向，備考日語N1和N2，解決你的煩惱，突破自我~

1.日語的過去時(shí)和非過去時(shí)

日語中的過去時(shí)分為三種：*種是表示已經(jīng)完成的；第二種是表示過去持續(xù)性的動(dòng)作或是動(dòng)作結(jié)果狀態(tài)的持續(xù)再或者是狀態(tài)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)；第三種是過去開始的一個(gè)動(dòng)作，可能已經(jīng)完成也可能還在進(jìn)行。非過去時(shí)分為兩種：*種是表示將要進(jìn)行或反復(fù)恒常的動(dòng)作；第二種是表示正在進(jìn)行的。

2.日本的和制漢語

日本人利用漢字的字義、構(gòu)詞規(guī)則自行創(chuàng)制造的漢語詞被稱為和制漢語。和制漢語詞的構(gòu)詞方法大體上分為兩種：一種是將標(biāo)記和語詞的漢字讀音由訓(xùn)讀改為音讀從而轉(zhuǎn)為漢語詞；另一種是運(yùn)用漢字的字義、構(gòu)詞方法制造日常生活中所需要的的漢語詞。運(yùn)用漢語構(gòu)造詞從而創(chuàng)造新的詞匯的這一方法開始于古代。

3.日語的書寫

日語書寫一般分為漢字和假名混合書寫。通常是把漢字和平假名混合書寫，外來詞和某些其他的詞則用片假名書寫?！傲_馬字”是使用拉丁字母來標(biāo)記日語的一種方法。現(xiàn)代的日文體系中主要是使用三種方式：首先是漢字，起源來自于*，「漢」指的是漢族；其次是平假名，它是由漢字演變而來的草書體；然后就是假名，它是指取漢字部分來作為假名，例如漢字的部首等。

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4.日語等級(jí)考試難嗎

日語能力等級(jí)考試是有一定難度的，這就需要考生認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作。如果您有意向參加日語等級(jí)考試，可以選擇一個(gè)靠譜的日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，畢竟機(jī)構(gòu)的日語能力課程開設(shè)的比較全面，還有資深日語外教授課，能夠全面把握日語等級(jí)考試重點(diǎn)和難點(diǎn)，更有名師親授考試技能，幫助考生順利通過日語等級(jí)考試。

5.學(xué)習(xí)日語的工作面向

可以做國際導(dǎo)游。接待日本來*的游客，或者帶*人去日本旅游。我自己親眼在蘇州的拙政園、北京故宮、敦煌莫高窟，看到日語導(dǎo)游帶團(tuán)的?？梢钥脊珓?wù)員或事業(yè)單位。有一些地方招商局、外事辦、旅游城市會(huì)找一日語專業(yè)的公務(wù)員。工作比較穩(wěn)定。

6.備考日語N1和N2

在語法部分，N1的語法包含了從N5到N1的全部內(nèi)容，所以在準(zhǔn)備N1的時(shí)候，不僅要背N1的語法書，還要背誦基礎(chǔ)語法。 在閱讀部分，N1閱讀的難度指數(shù)明顯高于N2。 不僅要掌握基本的詞匯和語法知識(shí)，而且答題的順序和答題的套路也很重要。 聽力部分，N1聽力和閱讀一樣，難度指數(shù)很高。 近年來，語法敬語的考試在聽力方面也有所增加，所以做真題很重要。

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