選擇學(xué)校,選擇專業(yè),是家長和同學(xué)們都比較關(guān)注的問題,好的學(xué)校,一種好的學(xué)習(xí)氛圍也是很重要的,尤其是影響小孩子以后的發(fā)展。下面是婁底湘中領(lǐng)航鐵路衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校老師整理的學(xué)校相關(guān)介紹。 (校園資訊)婁底湘中領(lǐng)航鐵路衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校*補(bǔ)貼

    學(xué)校坐落于婁底市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),毗鄰秋浦大橋,交通便利。學(xué)校秉承"會(huì)做人、會(huì)做事、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)創(chuàng)造"的校訓(xùn),量化素質(zhì)培養(yǎng),致力打造*職業(yè)院校素質(zhì)培養(yǎng)*品牌。習(xí)近平同志2013年11月在考察國防科大時(shí)指出:要培養(yǎng)高素質(zhì)新型軍事人才。職業(yè)院校畢業(yè)的學(xué)生要交兩份成果:一份是高素質(zhì),一份是高技能。為此我校特訂立22條校規(guī)(22條素質(zhì)),學(xué)生每天背誦校規(guī)談體會(huì),持之以恒"每天三件事"、"回家三件事",形成了學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的落實(shí)落細(xì)體系;學(xué)校凸顯二大管理:率先實(shí)施學(xué)分制和導(dǎo)師制,把過程學(xué)習(xí)與終結(jié)性評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合,把品德修習(xí)與學(xué)業(yè)修習(xí)有機(jī)融合,全員育人,導(dǎo)師負(fù)責(zé),落實(shí)德技雙修培養(yǎng)目標(biāo)。

職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
職業(yè)學(xué)校是學(xué)生獲得某種職業(yè)所需知識(shí)技術(shù)技能的學(xué)校。18世紀(jì)末產(chǎn)生于歐洲。19世紀(jì)中葉后,隨著資本主義生產(chǎn)的發(fā)展,有些*在中等教育階段設(shè)立。
職業(yè)學(xué)校是進(jìn)行學(xué)歷性職業(yè)教育類學(xué)校,可分為初等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校。

注重內(nèi)涵發(fā)展 培養(yǎng)特色人才
學(xué)校采用模塊化培養(yǎng)的思路,形成理論知識(shí)、專業(yè)技能、實(shí)踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養(yǎng)機(jī)制,設(shè)計(jì)了積分制培養(yǎng)系統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生找到符合自身特點(diǎn)的*近發(fā)展區(qū),成為一名合格的職業(yè)人

對(duì)口升學(xué)適合人群.
對(duì)口升學(xué)主要適合的群體有五類:一是*成績(jī)不理想、分?jǐn)?shù)低于高中錄取線的考生;二是*成績(jī)雖然能升入高中,但高考無望學(xué)生;三是*成績(jī)還算理想,但不愿繼續(xù)學(xué)習(xí)文化課,或嚴(yán)重偏科的學(xué)生;四是就業(yè)后想考取公務(wù)員、事業(yè)編制,而當(dāng)前學(xué)歷受限的學(xué)生;五是畢業(yè)后想深造考取研究生學(xué)歷的學(xué)生。

專業(yè)設(shè)置       方向

1、護(hù)理:臨床護(hù)理、美容護(hù)理、口腔護(hù)理、母嬰護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理;

2、康復(fù)技術(shù):針灸理療、康復(fù)治療;

3、中藥:中醫(yī)購銷、中藥調(diào)劑、中藥種植、中藥生產(chǎn)管理;

4、衛(wèi)生信息管理:病案管理、軟件實(shí)施工程、系統(tǒng)管理、統(tǒng)計(jì);

5、中醫(yī)養(yǎng)生保健:中醫(yī)保健;

6、嬰幼兒托育:幼師;

7、鐵道運(yùn)輸服務(wù):高速鐵路乘務(wù)、鐵道輸運(yùn)服務(wù);

職校生為何受歡迎?優(yōu)勢(shì)在這里! 
隨著社會(huì)的發(fā)展,越來越多人開始對(duì)職業(yè)院校的態(tài)度發(fā)生改觀,尤其是每年職校畢業(yè)生就職率被曝出的時(shí)候,更是讓關(guān)注就職問題的家長們大為驚嘆,職校生為何那么受歡迎?職校畢業(yè)生究竟有什么優(yōu)勢(shì)?
一、行業(yè)火爆
職校生所學(xué)習(xí)的專業(yè)大多為市場(chǎng)熱門專業(yè)、人才緊缺,畢業(yè)當(dāng)然是人才市場(chǎng)的寵兒。
二、更快適應(yīng)企業(yè)
職校畢業(yè)生在校以技能學(xué)習(xí)為主,動(dòng)手實(shí)操能力強(qiáng),在進(jìn)入企業(yè)后,能夠更快上手崗位、適應(yīng)工作環(huán)境,因此在職場(chǎng)中擁有天然的優(yōu)勢(shì),更為企業(yè)所青睞!
三、腳踏實(shí)地
職校畢業(yè)生通過在校的長期訓(xùn)練,培養(yǎng)了腳踏實(shí)地、吃苦耐勞的可貴品行,進(jìn)入企業(yè)工作后專心于職業(yè)發(fā)展,穩(wěn)定性較強(qiáng),能讓企業(yè)放心的進(jìn)行后續(xù)培養(yǎng)。
四、榮譽(yù)加身
職校畢業(yè)生在校期間有機(jī)會(huì)參加各類技能活動(dòng)競(jìng)賽,通過競(jìng)賽比拼,學(xué)子們?cè)黾娱啔v,提升了自身技能水平。憑借技能實(shí)力獲獎(jiǎng),為自己增添光榮履歷,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中更引人注目!

招生形式
中專、職高都放寬了招生限制,大部分學(xué)校不再設(shè)置分?jǐn)?shù)限制;*畢業(yè)生可以在*志愿中選擇填報(bào)中專、職高,也可以直接到這類學(xué)校直接報(bào)名,招生對(duì)象主要是*畢業(yè)生。