如今在人際交往過程中，說對話你就成功了一半，要提升說話技巧的可以看下演講學習口才有用嗎。

1.怎樣克服當眾講話的緊張,學習演講口才課程有用嗎?

要想克服當眾講話緊張的毛病,就要在眾人面前多練習,有的培訓學校理論性的內東西太多,從而導致練習的機會容太少,所以你在選擇培訓機構的時候要選擇那種練習機會比較多的培訓學校,據(jù)我所知*各地的關于當眾講話的培訓機構在開班前都會允許學生試學,這樣你就可以通過對比找到最適合你的那一家.還有就是你在當眾講話的時候之所以會緊張主要還是心理問題,試想如果你面對一百頭豬或一百條狗講話你會緊張嗎,顯然不會,可是為什么面對眾人的時候會緊張呢,是因為你太在乎他們了,所以你要學會玩世不恭,也就是說要以一種游戲的心態(tài)去面對一切,如果你能做到這一點,那么你在任何場合都會顯得從容和灑脫.希望我的回答可以幫到你

2.演講與口才學習怎么樣？演講與口才重要性如何？

好口才的標準——文若河培訓經驗談有一副好口才，首先要敢講，不管在什么場合，講話都不緊張，能把自己想說的，或準備好的講出來；其次要做到講話有內容不空洞，邏輯清晰，有說服力、有感染力、有文采；再次是要會傾聽，*有句話叫作會說的不如會聽的，可見聽在人際交往中非常重要；第四，好的口才還要有一個好的記憶力，平時看到一個小故事，一句好詩，一句名人名言，我們必須有一個好的記憶力，把它們記下來，以后在講話時加以運用，使講話有水平；第五，好的口才還必須有一個好的思維，因為語言是思維的外殼，想到的才能說到。所以，練口才還要練思維。-----------------------------------------選擇口才培訓班的四個標準：名師+理論體系+效果首先要看培訓的老師。培訓老師是不是在業(yè)內很有權威，是否有豐富的經驗，授課老師的風格是否適合你。其次看有沒有自己的理論體系，這個體系是否科學。我們知道，有科學理論體系指導的實踐，才能做到事半功倍。再次看是否小班授課。口才是一項技能，人多了，每個人上臺的機會就少。只有小班授課才能保證效果。根據(jù)我們的經驗，20人以內的效果*。第四看效果是否顯著。怎么看呢？看看他們以往培訓的學員的視頻，看看他們的進步情況如何，聽聽他們的評價。再有就是聽聽課程顧問的解答水平。

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