長(zhǎng)沙湘江科技職業(yè)中專學(xué)校 好不好
1.空乘服務(wù)概論
課程名稱
空乘服務(wù)概論
開設(shè)學(xué)期
第1學(xué)期
參考學(xué)時(shí)
72
課
程
目
標(biāo)
素質(zhì)目標(biāo)
1.提高學(xué)生的文化素養(yǎng)、綜合業(yè)務(wù)能力與素質(zhì),為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),增強(qiáng)吸收新知識(shí)的能力;
2.具備服務(wù)意識(shí),樹立正確而務(wù)實(shí)的職業(yè)理想,養(yǎng)成符合職業(yè)需要的職業(yè)本質(zhì)。
知識(shí)目標(biāo)
1.掌握空乘服務(wù)的基本特征和規(guī)律;
2.知曉航空運(yùn)輸生產(chǎn)組織的運(yùn)營(yíng)與管理;
3.掌握空乘服務(wù)的組織與空乘人員的工作職責(zé);
4.掌握航空公司的基本構(gòu)成及各*基本職能;
5.掌握空乘服務(wù)應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)及職業(yè)道德。
能力目標(biāo)
1.培養(yǎng)學(xué)生具備綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)能力;
2.培養(yǎng)學(xué)生具有發(fā)現(xiàn)新問題并進(jìn)行系統(tǒng)地分析問題、解決問題的能力;
3.培養(yǎng)學(xué)生具備有計(jì)劃地組織完成工作任務(wù)的能力;
4.培養(yǎng)學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)和自主探究新問題的能力;
5.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作、處理突發(fā)事件的能力。
主要內(nèi)容
1.空乘服務(wù)概述;
2．空乘服務(wù)的目標(biāo);
3.空乘服務(wù)思想與服務(wù)文化;
4.空乘服務(wù)內(nèi)容與基本過程;
5.空乘服務(wù)的組織與空乘人員的工作職責(zé);
6.空乘服務(wù)的藝術(shù);
7.空乘服務(wù)管理與創(chuàng)新;
8.航空服務(wù)補(bǔ)救;
9.空乘服務(wù)職業(yè)素質(zhì)及職業(yè)道德。
教學(xué)要求
1.借助空乘服務(wù)這個(gè)載體,結(jié)合中職生思想政治教育現(xiàn)狀將思政教育理念滲透到教學(xué)中;
2.充分利用課程教學(xué)資源,創(chuàng)設(shè)線上線下混合式教學(xué)模式;采取任務(wù)式、情景式、體驗(yàn)式、探究式等教學(xué)方法,加強(qiáng)師生互動(dòng)與學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí);重視學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和組織豐富多彩的拓展活動(dòng);
3.采取形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合進(jìn)行評(píng)價(jià),從課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成度、實(shí)踐能力以及多方面進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)、師評(píng),從期中與期末考試進(jìn)行終結(jié)性考核,形成性評(píng)價(jià)占比 40%,終結(jié)性考核占比 60%。
2.民航地面服務(wù)
課程名稱
民航地面服務(wù)
開設(shè)學(xué)期
第4學(xué)期
參考學(xué)時(shí)
72
課
程
目
標(biāo)
素質(zhì)目標(biāo)
1.逐漸養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精心專注、精益求精的職業(yè)態(tài)度;
2.培養(yǎng)較強(qiáng)的規(guī)范意識(shí)和安全意識(shí),嚴(yán)格遵守客票銷售服務(wù)流程與規(guī)范,養(yǎng)"安全*,旅客至上"的職業(yè)精神;
3.具有良好的服務(wù)意識(shí),在服務(wù)過程中,形象大方,舉止得體,態(tài)度誠(chéng)懇,注重服務(wù)細(xì)節(jié),主動(dòng)熱情;誠(chéng)實(shí)守信。
知識(shí)目標(biāo)
1.掌握售票服務(wù)、問詢服務(wù)、值機(jī)服務(wù)、引導(dǎo)服務(wù)、要客服務(wù)、安檢服務(wù)的知識(shí)要點(diǎn)及工作過程;
2.掌握識(shí)別有效乘機(jī)證件、客票、登機(jī)牌;能了解旅客所持各類無效證件;能識(shí)別有效機(jī)場(chǎng)控制區(qū)通行證件;
3.掌握對(duì)重點(diǎn)對(duì)象和重點(diǎn)部位的人身檢查,并熟練應(yīng)用人身檢查的技巧方法。
能力目標(biāo)
1.培養(yǎng)學(xué)生具有發(fā)現(xiàn)新問題并進(jìn)行系統(tǒng)地分析問題、解決問題的能力;
2.培養(yǎng)學(xué)生具備有計(jì)劃地組織完成工作任務(wù)的能力;
3.培養(yǎng)學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)和自主探究新問題的能力;
4.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作、處理突發(fā)事件的能力。
主要內(nèi)容
1.民航呼叫中心服務(wù);
2.民航值班崗位服務(wù);
3.民航安全檢查崗位服務(wù);
4.民航候機(jī)樓問訊處與;
5.貴賓室服務(wù);
6.特殊旅客服務(wù);
7.候機(jī)樓航班不正常服務(wù);
8.旅客行李查詢服務(wù)。
教學(xué)要求
1.借助民航地面這個(gè)載體,結(jié)合中職生思想政治教育現(xiàn)狀將思政教育理念滲透到教學(xué)中;
2.充分利用課程教學(xué)資源,創(chuàng)設(shè)線上線下混合式教學(xué)模式;采取任務(wù)式、情景式、體驗(yàn)式、探究式等教學(xué)方法,加強(qiáng)師生互動(dòng)與學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí);重視學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和組織豐富多彩的拓展活動(dòng);
3.采取形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合進(jìn)行評(píng)價(jià),從課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成度、實(shí)踐能力以及多方面進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)、師評(píng),從期中與期末考試進(jìn)行終結(jié)性考核,形成性評(píng)價(jià)占比 40%,終結(jié)性考核占比 60%。
長(zhǎng)沙湘江科技職業(yè)中專學(xué)校 好不好
讀中專享受優(yōu)惠。免收學(xué)費(fèi),貧困家庭可享受每年2000元助學(xué)金
學(xué)校開設(shè)中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、中醫(yī)養(yǎng)生保健、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、心理咨詢、中藥學(xué)、藥學(xué)、中藥制藥、藥品質(zhì)量與安全、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、護(hù)理、助產(chǎn)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、老年保健與管理、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、體育保健與康復(fù)等20個(gè)專業(yè),全日制在校學(xué)生1.2萬人。學(xué)校的社區(qū)中醫(yī)健康服務(wù)專業(yè)群、中藥產(chǎn)業(yè)服務(wù)專業(yè)群為湖南省高等職業(yè)教育*特色專業(yè)群,中藥專業(yè)為*級(jí)骨干專業(yè)、省級(jí)特色專業(yè)及現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè),針灸推拿專業(yè)為*級(jí)骨干專業(yè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)及教育部健康類示范專業(yè),推拿*為*中醫(yī)藥管理局"十二五"中醫(yī)藥重點(diǎn)建設(shè)*。
長(zhǎng)沙湘江科技職業(yè)中專學(xué)校 好不好
開展豐富多彩的*傳統(tǒng)文化活動(dòng),激起學(xué)生興趣
學(xué)習(xí)*戲劇文化,領(lǐng)略*文化的多彩。青少年酷愛韓劇,美劇,盲目追星。該如何引導(dǎo)當(dāng)代青年樹立正確的價(jià)值觀,*觀,這個(gè)問題值得我們沉思。觀看*戲劇,拓展學(xué)生視野,開闊學(xué)生思維,將激情學(xué)生對(duì)*文化興趣,領(lǐng)略古時(shí)人類的智慧。觀看戲劇視頻之后,每人上交一份觀后感,寫出現(xiàn)在青少年崇洋媚外的感受以及影響。開展大型的詩文競(jìng)賽活動(dòng),開啟學(xué)生的思維,不斷進(jìn)取。詩文內(nèi)容,以傳統(tǒng)文化中愛國(guó)情懷為主,學(xué)生積極參與。我主要起到指引作用。
長(zhǎng)沙湘江科技職業(yè)中專學(xué)校 好不好
國(guó)外需求:
1.日本人口老齡化嚴(yán)重與傳統(tǒng)觀念影響(日本婦女結(jié)婚以后基本上不工作轉(zhuǎn)做家庭主婦,護(hù)理職業(yè)以女性為主)導(dǎo)致日本護(hù)理人才緊缺,醫(yī)院護(hù)士缺口大,有醫(yī)院因?yàn)槿狈ψo(hù)士而倒閉,到2025年護(hù)士缺口將達(dá)到37萬,且逐年增長(zhǎng)。
2.日本醫(yī)院對(duì)引進(jìn)護(hù)理人才要求低、需求大(專業(yè)和語言過關(guān)即可)、薪酬高(工作*年工資年薪在20萬人民幣以上且每年遞增)、假期多(每年有120天左右的假期)、福利待遇與工作環(huán)境好
(二)發(fā)展前景
1.教育與就業(yè)發(fā)展前景:未來隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高出國(guó)留學(xué)與出國(guó)就業(yè)的人數(shù)會(huì)越來越多,并且在未來很長(zhǎng)的一段時(shí)間里面都會(huì)形成一種遞增的趨勢(shì)發(fā)展。
2.赴日護(hù)理行業(yè)發(fā)展前景:目前我國(guó)在醫(yī)療水平和醫(yī)療制度上還存在著許多的不足,未來*會(huì)花大力氣放在醫(yī)改方面。醫(yī)改的前提就是需要大量的技術(shù)引進(jìn)和人才儲(chǔ)備,這也是*教育服務(wù)中心做赴日護(hù)理項(xiàng)目的初衷,派送護(hù)理人才出國(guó)深造,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)與海外人才。
3.參與項(xiàng)目個(gè)人發(fā)展前景:對(duì)個(gè)人來說,能夠?qū)崿F(xiàn)海外高薪就業(yè),解決工作難題,增強(qiáng)個(gè)人專業(yè)技能,提升個(gè)人見識(shí)豐富個(gè)人經(jīng)歷,回國(guó)后還可以此為跳板通過人才引進(jìn)道路獲得國(guó)內(nèi)高薪高職工作。
4.醫(yī)院國(guó)際化發(fā)展前景:醫(yī)院作為護(hù)理專業(yè)主要的就業(yè)崗位,目前國(guó)內(nèi)有許多大醫(yī)院,已經(jīng)開始通過人才引進(jìn)的道路招收有國(guó)外工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理人才,如湘雅和省人民醫(yī)院的國(guó)際病房和國(guó)際醫(yī)療部。
1.空乘服務(wù)概論
課程名稱
空乘服務(wù)概論
開設(shè)學(xué)期
第1學(xué)期
參考學(xué)時(shí)
72
課
程
目
標(biāo)
素質(zhì)目標(biāo)
1.提高學(xué)生的文化素養(yǎng)、綜合業(yè)務(wù)能力與素質(zhì),為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),增強(qiáng)吸收新知識(shí)的能力;
2.具備服務(wù)意識(shí),樹立正確而務(wù)實(shí)的職業(yè)理想,養(yǎng)成符合職業(yè)需要的職業(yè)本質(zhì)。
知識(shí)目標(biāo)
1.掌握空乘服務(wù)的基本特征和規(guī)律;
2.知曉航空運(yùn)輸生產(chǎn)組織的運(yùn)營(yíng)與管理;
3.掌握空乘服務(wù)的組織與空乘人員的工作職責(zé);
4.掌握航空公司的基本構(gòu)成及各*基本職能;
5.掌握空乘服務(wù)應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)及職業(yè)道德。
能力目標(biāo)
1.培養(yǎng)學(xué)生具備綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)能力;
2.培養(yǎng)學(xué)生具有發(fā)現(xiàn)新問題并進(jìn)行系統(tǒng)地分析問題、解決問題的能力;
3.培養(yǎng)學(xué)生具備有計(jì)劃地組織完成工作任務(wù)的能力;
4.培養(yǎng)學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)和自主探究新問題的能力;
5.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作、處理突發(fā)事件的能力。
主要內(nèi)容
1.空乘服務(wù)概述;
2．空乘服務(wù)的目標(biāo);
3.空乘服務(wù)思想與服務(wù)文化;
4.空乘服務(wù)內(nèi)容與基本過程;
5.空乘服務(wù)的組織與空乘人員的工作職責(zé);
6.空乘服務(wù)的藝術(shù);
7.空乘服務(wù)管理與創(chuàng)新;
8.航空服務(wù)補(bǔ)救;
9.空乘服務(wù)職業(yè)素質(zhì)及職業(yè)道德。
教學(xué)要求
1.借助空乘服務(wù)這個(gè)載體,結(jié)合中職生思想政治教育現(xiàn)狀將思政教育理念滲透到教學(xué)中;
2.充分利用課程教學(xué)資源,創(chuàng)設(shè)線上線下混合式教學(xué)模式;采取任務(wù)式、情景式、體驗(yàn)式、探究式等教學(xué)方法,加強(qiáng)師生互動(dòng)與學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí);重視學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和組織豐富多彩的拓展活動(dòng);
3.采取形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合進(jìn)行評(píng)價(jià),從課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成度、實(shí)踐能力以及多方面進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)、師評(píng),從期中與期末考試進(jìn)行終結(jié)性考核,形成性評(píng)價(jià)占比 40%,終結(jié)性考核占比 60%。
2.民航地面服務(wù)
課程名稱
民航地面服務(wù)
開設(shè)學(xué)期
第4學(xué)期
參考學(xué)時(shí)
72
課
程
目
標(biāo)
素質(zhì)目標(biāo)
1.逐漸養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精心專注、精益求精的職業(yè)態(tài)度;
2.培養(yǎng)較強(qiáng)的規(guī)范意識(shí)和安全意識(shí),嚴(yán)格遵守客票銷售服務(wù)流程與規(guī)范,養(yǎng)"安全*,旅客至上"的職業(yè)精神;
3.具有良好的服務(wù)意識(shí),在服務(wù)過程中,形象大方,舉止得體,態(tài)度誠(chéng)懇,注重服務(wù)細(xì)節(jié),主動(dòng)熱情;誠(chéng)實(shí)守信。
知識(shí)目標(biāo)
1.掌握售票服務(wù)、問詢服務(wù)、值機(jī)服務(wù)、引導(dǎo)服務(wù)、要客服務(wù)、安檢服務(wù)的知識(shí)要點(diǎn)及工作過程;
2.掌握識(shí)別有效乘機(jī)證件、客票、登機(jī)牌;能了解旅客所持各類無效證件;能識(shí)別有效機(jī)場(chǎng)控制區(qū)通行證件;
3.掌握對(duì)重點(diǎn)對(duì)象和重點(diǎn)部位的人身檢查,并熟練應(yīng)用人身檢查的技巧方法。
能力目標(biāo)
1.培養(yǎng)學(xué)生具有發(fā)現(xiàn)新問題并進(jìn)行系統(tǒng)地分析問題、解決問題的能力;
2.培養(yǎng)學(xué)生具備有計(jì)劃地組織完成工作任務(wù)的能力;
3.培養(yǎng)學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)和自主探究新問題的能力;
4.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作、處理突發(fā)事件的能力。
主要內(nèi)容
1.民航呼叫中心服務(wù);
2.民航值班崗位服務(wù);
3.民航安全檢查崗位服務(wù);
4.民航候機(jī)樓問訊處與;
5.貴賓室服務(wù);
6.特殊旅客服務(wù);
7.候機(jī)樓航班不正常服務(wù);
8.旅客行李查詢服務(wù)。
教學(xué)要求
1.借助民航地面這個(gè)載體,結(jié)合中職生思想政治教育現(xiàn)狀將思政教育理念滲透到教學(xué)中;
2.充分利用課程教學(xué)資源,創(chuàng)設(shè)線上線下混合式教學(xué)模式;采取任務(wù)式、情景式、體驗(yàn)式、探究式等教學(xué)方法,加強(qiáng)師生互動(dòng)與學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí);重視學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和組織豐富多彩的拓展活動(dòng);
3.采取形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合進(jìn)行評(píng)價(jià),從課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成度、實(shí)踐能力以及多方面進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)、師評(píng),從期中與期末考試進(jìn)行終結(jié)性考核,形成性評(píng)價(jià)占比 40%,終結(jié)性考核占比 60%。
長(zhǎng)沙湘江科技職業(yè)中專學(xué)校 好不好
讀中專享受優(yōu)惠。免收學(xué)費(fèi),貧困家庭可享受每年2000元助學(xué)金
學(xué)校開設(shè)中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、中醫(yī)養(yǎng)生保健、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、心理咨詢、中藥學(xué)、藥學(xué)、中藥制藥、藥品質(zhì)量與安全、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、護(hù)理、助產(chǎn)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、老年保健與管理、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、體育保健與康復(fù)等20個(gè)專業(yè),全日制在校學(xué)生1.2萬人。學(xué)校的社區(qū)中醫(yī)健康服務(wù)專業(yè)群、中藥產(chǎn)業(yè)服務(wù)專業(yè)群為湖南省高等職業(yè)教育*特色專業(yè)群,中藥專業(yè)為*級(jí)骨干專業(yè)、省級(jí)特色專業(yè)及現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè),針灸推拿專業(yè)為*級(jí)骨干專業(yè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)及教育部健康類示范專業(yè),推拿*為*中醫(yī)藥管理局"十二五"中醫(yī)藥重點(diǎn)建設(shè)*。
長(zhǎng)沙湘江科技職業(yè)中專學(xué)校 好不好
開展豐富多彩的*傳統(tǒng)文化活動(dòng),激起學(xué)生興趣
學(xué)習(xí)*戲劇文化,領(lǐng)略*文化的多彩。青少年酷愛韓劇,美劇,盲目追星。該如何引導(dǎo)當(dāng)代青年樹立正確的價(jià)值觀,*觀,這個(gè)問題值得我們沉思。觀看*戲劇,拓展學(xué)生視野,開闊學(xué)生思維,將激情學(xué)生對(duì)*文化興趣,領(lǐng)略古時(shí)人類的智慧。觀看戲劇視頻之后,每人上交一份觀后感,寫出現(xiàn)在青少年崇洋媚外的感受以及影響。開展大型的詩文競(jìng)賽活動(dòng),開啟學(xué)生的思維,不斷進(jìn)取。詩文內(nèi)容,以傳統(tǒng)文化中愛國(guó)情懷為主,學(xué)生積極參與。我主要起到指引作用。
長(zhǎng)沙湘江科技職業(yè)中專學(xué)校 好不好
國(guó)外需求:
1.日本人口老齡化嚴(yán)重與傳統(tǒng)觀念影響(日本婦女結(jié)婚以后基本上不工作轉(zhuǎn)做家庭主婦,護(hù)理職業(yè)以女性為主)導(dǎo)致日本護(hù)理人才緊缺,醫(yī)院護(hù)士缺口大,有醫(yī)院因?yàn)槿狈ψo(hù)士而倒閉,到2025年護(hù)士缺口將達(dá)到37萬,且逐年增長(zhǎng)。
2.日本醫(yī)院對(duì)引進(jìn)護(hù)理人才要求低、需求大(專業(yè)和語言過關(guān)即可)、薪酬高(工作*年工資年薪在20萬人民幣以上且每年遞增)、假期多(每年有120天左右的假期)、福利待遇與工作環(huán)境好
(二)發(fā)展前景
1.教育與就業(yè)發(fā)展前景:未來隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高出國(guó)留學(xué)與出國(guó)就業(yè)的人數(shù)會(huì)越來越多,并且在未來很長(zhǎng)的一段時(shí)間里面都會(huì)形成一種遞增的趨勢(shì)發(fā)展。
2.赴日護(hù)理行業(yè)發(fā)展前景:目前我國(guó)在醫(yī)療水平和醫(yī)療制度上還存在著許多的不足,未來*會(huì)花大力氣放在醫(yī)改方面。醫(yī)改的前提就是需要大量的技術(shù)引進(jìn)和人才儲(chǔ)備,這也是*教育服務(wù)中心做赴日護(hù)理項(xiàng)目的初衷,派送護(hù)理人才出國(guó)深造,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)與海外人才。
3.參與項(xiàng)目個(gè)人發(fā)展前景:對(duì)個(gè)人來說,能夠?qū)崿F(xiàn)海外高薪就業(yè),解決工作難題,增強(qiáng)個(gè)人專業(yè)技能,提升個(gè)人見識(shí)豐富個(gè)人經(jīng)歷,回國(guó)后還可以此為跳板通過人才引進(jìn)道路獲得國(guó)內(nèi)高薪高職工作。
4.醫(yī)院國(guó)際化發(fā)展前景:醫(yī)院作為護(hù)理專業(yè)主要的就業(yè)崗位,目前國(guó)內(nèi)有許多大醫(yī)院,已經(jīng)開始通過人才引進(jìn)的道路招收有國(guó)外工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理人才,如湘雅和省人民醫(yī)院的國(guó)際病房和國(guó)際醫(yī)療部。
