復(fù)讀不是走老路,而是認(rèn)真思考后開辟出來的新人生路。該干什么就干什么,不要想自己想去干什么.該干的都是對的,想干的可就不一定對.我在必須堅(jiān)持努力,否則只會離自己心中的目標(biāo)越來越遠(yuǎn),以致目標(biāo)越來越不切合實(shí)際.回首過去,有時候我真覺得是很有些艱難.但無論如何,艱難都過去了,我戰(zhàn)勝它們了.每個人畫出來的人生軌跡卻可以如此地大相徑庭,有些人轟轟烈烈,而有些人卻默默無聞.

云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校

       學(xué)校于2005年10月經(jīng)五華區(qū)教育局批準(zhǔn)成立,現(xiàn)與云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)。學(xué)校成立至今,得到上級教育主管*的大力支持的鼎力協(xié)助,我校在2001年被被評為昆明市社會力量辦學(xué)二級一等學(xué)校,并多次被評為市、區(qū)先進(jìn)單位;2006年被評為"昆明市五華區(qū)民辦非企業(yè)單位自律與誠信建設(shè)活動先進(jìn)單位";2010年我校成功當(dāng)選為"昆明市民辦教育協(xié)會屆會員單位";2014年我校被評為"昆明市民辦教育行業(yè)自律合格單位";2015年我校成功當(dāng)選為"昆明市民辦教育協(xié)會第二屆常務(wù)理事單位"。

學(xué)校榮譽(yù)

    學(xué)校于2005年10月經(jīng)五華區(qū)教育局批準(zhǔn)成立,現(xiàn)與云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)。

    學(xué)校成立至今,得到上級教育主管*的大力支持的鼎力協(xié)助,我校在2001年被被評為昆明市社會力量 辦學(xué)二級一等學(xué)校,并多次被評為市、區(qū)先進(jìn)單位;

    2006年被評為"昆明市五華區(qū)民辦非企業(yè)單位自律與誠信建設(shè)活動先進(jìn)單位";

    2010年云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校成功當(dāng)選為"昆明市民辦教育協(xié)會屆會員單位";

    2014年云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校被評為"昆明市民辦教育行業(yè)自律合格單位";

    2015年云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校成功當(dāng)選為"昆明市民辦教育協(xié)會第二屆常務(wù)理事單位"。

創(chuàng)立背景

    很多高考復(fù)讀生文化基礎(chǔ)薄弱,即使基礎(chǔ)過硬,也達(dá)不到名校的入學(xué)門檻,因此他們急需掌握高中必考知識點(diǎn),考試作答及心理調(diào)節(jié)等技巧?；谶@種情況,云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校在教育主管單位和社會各界人士的廣泛支持下,創(chuàng)立了云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校。

    2、創(chuàng)立宗旨

    研究高考命題規(guī)律,把握高考信息動態(tài),提供教學(xué)參考意見,努力提升高考成績。

    3、云南師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校高考研究方向

    (1)高考高頻考點(diǎn)研究

    (2)高考基礎(chǔ)知識專題研究分析

    (3)高考復(fù)讀生專用教輔資料研究分析

    (4)高考命題趨勢及研究

    (5)高考復(fù)讀生教學(xué)管理方案研究

    (6) 高考復(fù)讀生應(yīng)考知識及答題技巧分析

校園的管理

全寄宿制、全封閉式、半軍事化管理加長有效學(xué)習(xí)時間,為高考得時間。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲室等娛樂場所,為高考得安全。質(zhì)量、全過程、全員參加、綜合運(yùn)用各種有效的現(xiàn)代管理方法。學(xué)校以質(zhì)量為中心,以全員參與為基礎(chǔ),目的在于通過讓學(xué)生、家長滿意和學(xué)校所有工作人員及社會受益而達(dá)到持續(xù)辦學(xué)的管理途徑。精細(xì)化管理校園安檢,禁帶手機(jī)、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品。學(xué)校掛鉤處室,處事和年紀(jì)組長掛鉤到每個教師,教師掛鉤到每個學(xué)生的縱向管理模式。