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1.SKETCHPAD的突出特性
有人認為CAD技術(shù)的轉(zhuǎn)折點是伊凡?薩瑟蘭郡于1963年在麻省理工開發(fā)的Sketchpad(畫板)。它的突出特性是允許設(shè)計者用圖形方式和計算機交互,也就是設(shè)計者可以用一支光筆在陰極射線管屏幕上繪制到計算機里。事實上這也是圖形化用戶界面的原型,同時這種界面也是現(xiàn)代CAD技術(shù)中不可缺少的特性。
2.CAD的就業(yè)前景
如今社會,各國技術(shù)交流越發(fā)緊密,隨著應(yīng)用要求的提升,市場對于高端CAD應(yīng)用人才的需求逐漸擴大。從上海市的情況來看,參加CAD工程師考試的在校*生的所占比例有了明顯的提升。越來越多的學(xué)生會發(fā)覺Auto CAD是一個很優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計工具,其高端三維應(yīng)用也已經(jīng)成為當(dāng)代*生的追求目標(biāo)。
3.學(xué)習(xí)CAD難嗎
CAD的學(xué)習(xí)過程不是一兩天就能學(xué)會,先對入門的基本知識熟悉,知識的吸收要由淺入深,由簡單到復(fù)雜,做到不難 學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的興趣會更大。 做CAD繪圖時,*先設(shè)置好繪圖的大小,再設(shè)置單位和精度,根據(jù)繪圖對象創(chuàng)建圖層,并在開始繪圖前設(shè)置對象樣式。
4.cad學(xué)習(xí)方法
繪圖時如果需要運用到圖框應(yīng)當(dāng)將圖框以塊的形式插入進圖中,而不是直接畫,直接畫在后面打印圖紙的時候容易出現(xiàn)錯亂。在繪圖時因為操作的原因可能會出現(xiàn)很多問題,遇到問題一定要*時間搞清楚,因為你記著記著可能就忘了。比如說畫一張圖,別人畫的大小適中,而你畫起來圖形很小,有的甚至看不見,這可能是因為你沒有設(shè)置繪圖界限而導(dǎo)致的。
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