紹興自閉癥康復訓練培訓班推薦,回望過去的這些年里,感統(tǒng)訓練需求爆發(fā),下面為什么要早訓練的感統(tǒng),嗅覺感覺神經失調,觸覺感統(tǒng)失調的表現,警惕感覺失調,感覺系統(tǒng)訓練,本體覺訓練要點講述了這一現象。
1.為什么要早訓練的感統(tǒng)
0~3歲屬于感覺統(tǒng)合障礙的預防階段。 在這個階段少兒的大腦幾個各感官神經系統(tǒng)發(fā)展迅速,各種統(tǒng)合協調能力也在迅速的發(fā)展。 如果在此期間給予孩子一定的感覺統(tǒng)合刺激,可以預防孩子日后發(fā)生感覺統(tǒng)合障礙。 因此家長應該抓住這個階段,讓孩子接受感覺統(tǒng)合訓練,預防感覺統(tǒng)合失調。
2.嗅覺感覺神經失調
由于剖腹產率變高、早期活動場地的限制、家長或者隔代的過于溺愛等諸多原因,很多孩子都會出現感覺統(tǒng)合失調的現象,嗅覺是人類感覺神經中最多也最復雜的器官,嗅覺能協助我們用鼻子靈敏的認識環(huán)境,進而保護自己。嗅覺失調的表現:如無法味到花的芳香、不能聞出某種氣味等。
3.觸覺感統(tǒng)失調的表現
觸覺感覺障礙的癥狀有哪些? 1. 容易分心,經常左顧右盼; 2. 脾氣暴躁,特別對親人不利,喜歡爭吵; 3. 不喜歡去陌生的地方或人多的地方; 偏食和挑食,不喜歡水果和蔬菜; 4. 害羞,遇到陌生人很緊張,結巴,不能說話; 5、看電影或電視時,容易激動、感動、喜歡尖叫; 6、換床時睡不著,連被子枕頭都必須固定好; 7、睡覺時喜歡咬被子的角,抓被子、衣服和玩具; 8、喜歡吸手指、咬指甲,不喜歡別人幫我剪指甲; 9.我不喜歡被人摸我的臉 10.不喜歡別人從背后靠近,經常有嚴重的不安全感;
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4.警惕感覺失調
兒童的平衡能力、認知能力等其實與感覺統(tǒng)合能力密切相關。 對于很多家長來說,“感覺統(tǒng)合”是一個比較陌生的領域,但是感覺統(tǒng)合障礙卻是相當普遍的。 就連我們*的新聞都報道了感覺統(tǒng)合失調的相關問題還有重要性,呼吁家長警惕感覺統(tǒng)合失調。
5.感覺系統(tǒng)訓練
感統(tǒng),在早教領域出現得比較頻繁、比較流行的一個詞,可能有的家長不理解感系的含義。感統(tǒng)既感覺統(tǒng)合,是指個體對進入大腦的各種感覺刺激信息(視聽觸覺等),在中樞神經中形成有效的組合過程為嬰幼兒感覺信息的輸入和整合而開發(fā)的。 成熟的神經系統(tǒng)早期教育計劃。
6.本體覺訓練要點
更強的肌肉收縮為腦干整合提供感覺輸入。 持續(xù)的肌肉收縮可以增強肌梭的功能,而肌梭產生的感覺信息往往被輸入小腦,可以促進腦干的整合功能。 此外,肌肉收縮有助于中樞神經系統(tǒng)本體感受信息的輸入,促進兒童肌張力和肌肉耐力的發(fā)展,對兒童的身體控制和協調有顯著影響。 適用于萬象組合、摔跤、拔河、攀繩、拋沙袋等更高級別的訓練。
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