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1.成績要求注意什么

在課程要求下，考試的成績通常代表該專業(yè)的*可接受申請成績，“contextual offer”是針對來自弱勢背景的學生的條件，用于擴大*的“拓寬” 參與”，這是普通人無法獲得的。 這個優(yōu)惠條件。 不要以為達到*分數(shù)要求就意味著你會被錄取。 排名靠后的*更是如此，名校更是如此。

2.關(guān)于A-level化學

A-level 化學側(cè)重于解決問題，主題通常與各種主題相關(guān)聯(lián)。 要想獲得高分就必須徹底理解概念，而理解概念需要時間和精力而不僅僅是做筆記。 多問老師問題，老師有多年知識，講解會比書上更通透。 從你的錯誤中吸取教訓，花時間找出錯誤主題的問題所在，并不斷重復它們，直到你理解它們?yōu)橹埂?/p>

3.重視化學實驗部分

在所有必要的實驗中集中注意力，在實驗技巧上多下功夫，關(guān)注實驗結(jié)果：每次實驗過后，寫一篇實驗文章進行總結(jié)；使用網(wǎng)絡資源來復習進行實驗，練習具體實驗的考試題目，可以從不同的試卷上打印出這些問題的集合，答題遇到困難時，及時向老師尋求幫助。

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4.A-level 是什么

全球最受認可課程之一是CIE A-level課程。根據(jù)UCAS官方網(wǎng)站定義：A-level是基于*的資格證書，可以幫你進入*、繼續(xù)學習、接受培訓或是工作。通常兩年時間里學習3-4個科目。A-level起源于英國，受到世界各地*認可。

5.A-level經(jīng)濟

在A-level的考核測試中，經(jīng)濟學專業(yè)領(lǐng)域絕對可以說是較難的一個科目。 也正是因為A-level經(jīng)濟學的實用性已經(jīng)嚴格的要求受到很多人的青睞，不僅本專業(yè)區(qū)域的學生已經(jīng)文科的學生，越來越多的理科學生為了擴大知識面，培養(yǎng)寫作和分析能力，也選擇了A-level經(jīng)濟學課程。

6.學習A-Level心理學

A-Level心理學專業(yè)，不僅僅可以申請本專業(yè)，還能申請媒體研究、社會學、護理學等相關(guān)專業(yè)也有非常重要的作用。心理學領(lǐng)域還包含很多分支領(lǐng)域。 主要分支有認知心理學還有社會心理學還有發(fā)展心理學還有生理心理學以及變態(tài)心理學/變態(tài)心理學、教育心理學還有行為心理學還有健康心理學等。

7.學生課程的優(yōu)勢

理科優(yōu)勢明顯拿高分概率大，*學生在數(shù)學物理化學等理科科目的學習水平遠超英美等國的學生，而且*學生理科科目學習的時間較長基礎(chǔ)好，能夠較快地適應A-Level理科科目的學習，因而在相應科目考試中也容易拿到理想的成績。

8.成績與興趣的平衡點

如果只是因為這門課程的得分率很高而選它的話，那*也不一定可以拿到很好看的成績。因為學習是一件需要花精力的事情，如果你對這門課程的興趣不大，或者根本不感冒，那是沒有動力學下去，也沒有動力學得好的。反之，也一樣。所以，選課的時候單單看得分率，或者單單看感興趣程度是不夠的。最理想的是，找到得分率和感興趣程度的平衡點，才能選到真正適合自己的課程來學習

9.如何選擇專業(yè)課程

對于未來要選擇學習的課程，不僅要有興趣，還要有能力去學好它。切忌僅僅憑著它的得分率高，對它超感興趣這些主觀判斷，*印象就做選擇。A Level選課不應該是一蹴而就的，需要結(jié)合你的*專業(yè)方向和興趣能力仔細思考，其次和學校所提供的具體課程進行比對，給自己預留出一段時間來考慮和咨詢，以便做出最適合的抉擇。

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