寧波排名感統(tǒng)失調訓練培訓學校排行榜,為了更快了解感統(tǒng)培訓,小編接下來所說的感統(tǒng)失調注意力,感統(tǒng)矯正關鍵時期,別忽略這些感統(tǒng)失調的表現,感統(tǒng)訓練在家能訓練嗎是非常重要的。
1.感統(tǒng)失調注意力
一個人的3-6歲時期是身心發(fā)展迅速和性格形成的關鍵時期,同時為兒童注意力的發(fā)展奠定基礎。 在這個階段的幼兒,注意力可以分為兩種情況:一種是無意識的注意,另一種是有意識的注意。 3~6歲兒童多為無意識注意,注意力持續(xù)時間短,容易轉移注意力。
2.感統(tǒng)矯正關鍵時期
0-3歲兒童正處于大腦發(fā)育、身體發(fā)育、聽力和語言發(fā)育的最關鍵時期,可塑性最強。 它也是兒童智力發(fā)展和性格形成的關鍵階段。 對0-3歲聽障嬰幼兒進行早期干預,可以激發(fā)孩子的*潛能,縮短聽力和語言之間的差距,促進兒童身心的全面發(fā)展,以及健康人格的形成。
3.別忽略這些感統(tǒng)失調的表現
我們身邊經常有喜歡咬人或者是喜歡咬東西的兒童,這時候家長只會認為孩子有攻擊性,甚至會認為孩子心理有問題,但實際上他很可能是在尋求強烈的身份感官輸入。還有就是所謂的小孩怕生,不愿意接觸新鮮事物; 然后是噪音、燈光、不小心撞到他們的人等等; 這一切對他們來說可能太令人興奮了。 這些孩子之所以會這樣反應,是因為他們的感官在處理信息方面存在困難。 聲音、光線和不可預知的觸摸對他們來說是“痛苦”的代名詞,聚會變成了磨難。
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4.感統(tǒng)訓練在家能訓練嗎
但往往只要嘗試過一段時間就會發(fā)現,自己在家?guī)Ш⒆舆M行感統(tǒng)訓練不但更耗費時間、精力。最終收獲訓練效果也非常一般,甚至有的孩子還出現了不聽指令、逃避訓練等情況。在家進行感統(tǒng)訓練首先就是會受到場地和教具限制。大部分家庭很難容納感統(tǒng)訓練會用到的大型器具,例如平衡木、滑梯、蹦床、攀巖墻等等。這就容易造成家庭訓練項目會相對單一,孩子也容易早早失去訓練興趣的情況。
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