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北碚高三復讀機構怎么選擇

日期:2022-06-06 15:23:19     瀏覽:92    來源:新學高考
核心提示:【新學高考優(yōu)勢】一、學習同伴:有大批*的學生在我校復讀,他們已經被重點*錄取,但立志上更高層次的學府,他們刻苦求學的精神感染著

【新學高考優(yōu)勢】

一、學習同伴:有大批*的學生在我校復讀,他們已經被重點*錄取,但立志上更高層次的學府,他們刻苦求學的精神感染著、鼓舞著所有學生,他們?yōu)槠渌麑W生樹立了*的榜樣。

二、管理制度:學校實行寄宿制、全封閉管理,禁止使用手機,確保學生在校心無旁騖,全身心投入到應考沖刺的學習中來。

三、招收對象:僅限應屆高三學生和復讀生,因為學校是一所專門的高考備考學校。

【新學高考師資介紹】

新學高考的教師團隊是一支創(chuàng)新與傳統(tǒng)相結合的師資隊伍。既有多年高考班的教學經驗,也深知現(xiàn)在學生的心理特征,符合現(xiàn)在高考復讀生對老師的要求,在學習上既是嚴師也能與學生和諧的相處,讓學生樂于在這樣的環(huán)境中學習。考*,就來新學高考!助你圓夢高考

【新學高考高三復讀班型】

一、個性化定制一對一輔導

二、精品5人小班

三、*9人中班

【招生對象】高三高考失利學生(有毅力、能吃苦有潛力、有提升空間)

【新學高考復讀班收費】

新學高考收費是根據學生選擇的班型來收費的,詳情可以電話咨詢,我們會安排專業(yè)的老師為你解答!

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文章段落語句的主要作用有:(必須從內容、結構兩個方面來進行做答):1、結構上:承接上文、開啟下文、總領下文(引出下文)、承上啟下(過渡)、照應前文(開頭)首尾呼應。2、內容上:開篇點題、抒情、點明中心,深化主題、畫龍點睛。3、寫法上:氣氛渲染、托物言志、以小見大、設置懸念、埋下伏筆、為后文作鋪墊、欲揚先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等。象征、托物言志作用:使表達委婉含蓄、深沉感人。環(huán)境描寫的作用:交代時間地點,揭示時代背景;渲染氣氛、烘托人物心情,展示人物的性格、推動情節(jié)的發(fā)展等等。

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