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長(zhǎng)沙職校:長(zhǎng)沙益立中等職業(yè)學(xué)校好找工作嗎

日期:2022-06-06 00:43:09     瀏覽:78    來(lái)源:湖南中職
核心提示:技校的學(xué)習(xí)方式比初中高中的好: 技校的職業(yè)教育課程和初中、高中的影視教育課程完全不同,不強(qiáng)調(diào)計(jì)算和背書(shū),主要是學(xué)習(xí)專業(yè)理論課

技校的學(xué)習(xí)方式比*高中的好: 技校的職業(yè)教育課程和*、高中的影視教育課程完全不同,不強(qiáng)調(diào)計(jì)算和背書(shū),主要是學(xué)習(xí)專業(yè)理論課程加大量的實(shí)操訓(xùn)練,孩子*那種應(yīng)試教育的成績(jī)不好,到技校換了另一種以動(dòng)手實(shí)踐為主的學(xué)習(xí)方式,能更好的發(fā)揮他的技能潛力。長(zhǎng)沙益立中等職業(yè)學(xué)校 長(zhǎng)沙職校:長(zhǎng)沙益立中等職業(yè)學(xué)校好找工作嗎

學(xué)校創(chuàng)建于1984年,位于長(zhǎng)沙榔梨工業(yè)園梨江大道6號(hào),交通便利,臨近磁懸浮快線,學(xué)校實(shí)行"工學(xué)結(jié)合、校企合作、中高融通、產(chǎn)教融合"的辦學(xué)模式,以校企合作師徒制培養(yǎng)模式,提高就業(yè)質(zhì)量,這培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,同時(shí)學(xué)校堅(jiān)持以"青年軍營(yíng)"軍事化管理強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,以為社會(huì)培養(yǎng)"德技雙馨"的復(fù)合型人才為目標(biāo)導(dǎo)向;學(xué)校還投入建設(shè)智慧教室、智慧校園廣播、智慧安防監(jiān)控、智慧門(mén)禁、智慧生活、智慧VR實(shí)驗(yàn)室等智慧校園系統(tǒng),生活上學(xué)校還給學(xué)生配置了24小時(shí)冷熱水、空調(diào)、洗衣機(jī)、烘干機(jī)、電吹風(fēng)、直飲水機(jī)、USB充電接口、智慧校園WiFi網(wǎng)絡(luò)接口等貼心配置的上床下桌公寓。


職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
職業(yè)學(xué)校是學(xué)生獲得某種職業(yè)所需知識(shí)技術(shù)技能的學(xué)校。18世紀(jì)末產(chǎn)生于歐洲。19世紀(jì)中葉后,隨著資本主義生產(chǎn)的發(fā)展,有些*在中等教育階段設(shè)立。
職業(yè)學(xué)校是進(jìn)行學(xué)歷性職業(yè)教育類學(xué)校,可分為初等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校。

師資力量
學(xué)校不斷加強(qiáng)教師的專業(yè)、學(xué)歷、職稱、能力結(jié)構(gòu),建設(shè)負(fù)責(zé)任、有水平的專業(yè)教師隊(duì)伍,現(xiàn)有教師115人。

對(duì)口升學(xué)性質(zhì)
對(duì)口升學(xué)是*從高校招生計(jì)劃中選擇部分專業(yè),拿出專門(mén)指標(biāo),對(duì)希望繼續(xù)深造的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行對(duì)口專業(yè)的高考,為*的中等職業(yè)類學(xué)生提供上*深造的機(jī)會(huì),對(duì)口高考科目一般為文化基礎(chǔ)課程與對(duì)應(yīng)專業(yè)課程。各省情況不一,而且有的省每年情況也不一。
對(duì)口高考名義上是職校學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng),既降低了難度,又能發(fā)揮各自的長(zhǎng)處,相對(duì)普通高考,考上*的概率高,可以滿足同學(xué)們學(xué)習(xí)深造的理想。但實(shí)際上由于對(duì)口升學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)單,很多普通高中畢業(yè)生到職高注冊(cè)一年制學(xué)籍后,獲得考試資格參加對(duì)口升學(xué)考試。
考試特點(diǎn):學(xué)生在技校學(xué)什么專業(yè),就參加該專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的對(duì)口升學(xué)考試,被高校錄取后,繼續(xù)在這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)、深造。對(duì)口升*與普高升*比較具體來(lái)說(shuō),對(duì)口升*與普高升*有"三個(gè)相同,四個(gè)不同"。

專業(yè)設(shè)置             

1、應(yīng)急救援技術(shù)專業(yè):消防員、消防工程師;

2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用:醫(yī)療醫(yī)保信息化、軟件開(kāi)發(fā)、電子經(jīng)濟(jì);

3、幼兒保育:幼兒保育管理;

4、汽車(chē)運(yùn)營(yíng)與維修:新能源汽車(chē);

5、航空服務(wù):空中乘務(wù)地勤;

6、電子商務(wù):新媒體運(yùn)營(yíng);

7、旅游服務(wù)與管理:高速列車(chē)乘務(wù)城市交通軌道運(yùn)輸管理;

8、舞蹈表演:舞蹈表演;

9、模具制造技術(shù):工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù);

10、老年人服務(wù)與與管理:社區(qū)康復(fù)與醫(yī)療保健服務(wù);

職校讀什么專業(yè)比較好 哪些專業(yè)前景好
專業(yè)包括:幼師、種植、養(yǎng)殖、機(jī)電、電子電工、汽修、計(jì)算機(jī)、建筑、旅游、醫(yī)衛(wèi)、財(cái)會(huì)、文秘、商貿(mào)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、服裝、服飾藝術(shù)、表演、烹飪、影視制作、樓宇、印刷、動(dòng)漫等。
職業(yè)高中是高中階段的一部分,一般簡(jiǎn)稱高中或者高中階段。一般來(lái)說(shuō)職高和普高(普通高中)并無(wú)太大區(qū)別。只是職業(yè)高中,要求技術(shù)性和職業(yè)性重要。而普高則要求文化性重要、職業(yè)高中簡(jiǎn)稱"職高"。

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