杭州宏優(yōu)體育學(xué)校好不好?今年,杭州宏優(yōu)體育已經(jīng)成立了13周年,這些年我們不忘初心,專注于青少兒體育教育。在未來(lái)我們會(huì)繼續(xù)砥礪前行,踏上新征程、迎接新挑戰(zhàn),讓我們繼續(xù)做孩子快樂(lè)的選擇、做家長(zhǎng)放心的選擇。

杭州宏優(yōu)體育一直關(guān)注體育教育動(dòng)向,近期就出了一個(gè)新聞,不知道各位家長(zhǎng)們看到?jīng)]有。本科畢業(yè)的要求加上了體育這一項(xiàng),如果體育達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)就不能本科畢業(yè),說(shuō)到本科畢業(yè),杭州宏優(yōu)里的一個(gè)教師畢業(yè)也是眼前的事情?？吹竭@則新聞,回想起學(xué)校里每年組織的體能測(cè)試,感慨頗多。

杭州宏優(yōu)的老師在上*時(shí),學(xué)校每年都會(huì)組織學(xué)生體測(cè),叫人頭疼的應(yīng)該就是長(zhǎng)跑測(cè)試了。不論是12分鐘跑還是1000米跑(女生為800米),都讓多數(shù)同學(xué)叫苦不迭。不過(guò)好在我們老師并沒(méi)有太為長(zhǎng)跑成績(jī)擔(dān)心。

因?yàn)楹陜?yōu)體育的老師是練足球的,平時(shí)訓(xùn)練的5km跑對(duì)自己的體能是一個(gè)很好的鍛煉。我們老師在*中學(xué)時(shí)進(jìn)行的體育課學(xué)習(xí),之后在*里每周可以踢2至3場(chǎng)球,工作后每天也會(huì)去健身房鍛煉身體。

正是因?yàn)槿粘５姆e累,他才可以從容面對(duì)這些年的體育考試。與他的情況剛好相反的是一個(gè)室友小Y。從小不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的他,加上*中學(xué)的體育課,多半被文化課老師占用。久而久之,對(duì)運(yùn)動(dòng)十分抗拒。每逢臨近體育課期末考或者是年度體能測(cè)試,他都會(huì)去操場(chǎng)跑兩圈。以體能為例,儲(chǔ)備的過(guò)程并不是立竿見(jiàn)影的,只有通過(guò)每天的慢跑,體能狀況才能一點(diǎn)點(diǎn)變好。

這種臨時(shí)抱佛腳的鍛煉,一方面讓小Y在那幾天全身酸痛,精疲力盡,另一方面短暫性突然性的練習(xí)其實(shí)對(duì)于改善身體素質(zhì)幾乎沒(méi)有作用!記憶深刻的一次,在測(cè)試1000米跑。

杭州宏優(yōu)體育的老師完成后就去給還在跑的小Y加油打氣。直到規(guī)定的及格時(shí)間耗盡,小Y距離1000米還有100米的距離,而那時(shí)候他已經(jīng)完全沒(méi)有力氣繼續(xù)向前跑了。這件事過(guò)去了好幾年,但一直記著。杭州宏優(yōu)作為一個(gè)體育行業(yè)的教育機(jī)構(gòu),一直都認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是一件需要融入生活的事情。