總是把進步、超越諸如此類的詞匯和的掛上鉤,總想一口吃個大胖子,就像剛剛提到的那位同學。其實'跨越'詞本身很樸素,它只要求每天進步一點點就行。比昨天好比昨天多懂,多穩(wěn)定,也多收獲。多去實踐那些,而等待一股腦地迅速拔節(jié)。當小步的超越習慣,你會,你離天開始學會超越,一飛沖天"了很長一段距離。
昆一中度假區(qū)分校(金岸中學)、是一所高標準、高起點、高質量的學校,設*、*、高中12年一貫制、高考補習班及部。
歷史文化和后現代文化兼容并包的校園毗鄰風景秀麗的*旅游度假區(qū)*湖畔,位于政商云集的廣福路大商匯商圈前興路延長線上,質樸厚重、生態(tài)靈動的校園內 設施古樸典雅,布局合理,在綠樹紅花的掩映下呈現出傳統文化和現代文化對話的人文氣息,散發(fā)出厚重文化的芬芳和魅力。
自2013年開始辦學至今,已有6個年級60個班2840名學生,教職工隊伍264人。結合2016年開辦的昆一中度假區(qū)金岸附小,形成了從*、*到高中12年一貫制及部的教育一條龍服務體系。
由昆明市較好中學負責教育教學管理,"云南省中*長"畢昌友任校長,校級領導均來自昆一中校本部在編及昆明市其它優(yōu)質學校。按照化學校標準精挑細選任課教師。
常年聘請省內外、到校授課或指導教師教育教學,使學生享受較的教育資源。學校連年被評為獲昆明市"平安校園"、"云南優(yōu)質民辦教育品牌"、"文明校園"、"4A級社會組織"等稱號。
做溫暖人心的教育
養(yǎng)成教育是管一輩子的教育,是教給少年兒童終身受益的東西。對此,金岸中學校長杜德祥認為,養(yǎng)成教育的目的之一是通過養(yǎng)成良好習慣,建立良好的自我概念,健全人格,引導學生學會做人。
養(yǎng)魚養(yǎng)水,養(yǎng)樹養(yǎng)根,養(yǎng)人養(yǎng)心。
在推行養(yǎng)成教育的過程中,學校要求從培養(yǎng)學生的點滴習慣做起,關注每一個學生,不埋怨、不放棄,關注學生成長的過程,關注他們的特長和亮點,給他們成長過程中更多的情感和力量,讓他們的心靈充滿溫暖與陽光。
校長管理團隊均是來自昆一中及昆明市其他名校的在職在編、具有多年領導經歷、管理經驗豐富的教師,他(她)們治學嚴謹、關愛師生,如:定期組織的"校長有約"活動,和孩子們零距離接觸,了解他們在學習、生活及思想上存在的問題,及時幫助解決,給孩子們營造輕松和諧的學習氛圍。讓孩子在快樂中學習,在學習中體會快樂!