【新學高考介紹】:
新學高考補習學校存在的意義就在于,為每名即將迎戰(zhàn)高考還有準備今年再戰(zhàn)高考的學生提供全方位的提升成績服務。新學高考幫助學生制定科學的有效的學習目標;再通過科學的入學測試來確定符合學生特質(zhì)的教學老師和教學方案。所有教職老師,以學生為中心,通過"TLE"教學服務體系,全方位的全力*效果的達成,讓學生有信心戰(zhàn)勝高考。
【新學高考管理嚴格模式】:
一個班級配備兩位專職班主任,相互配合監(jiān)管好學生的學習和照顧好學生的生活。家長不用擔心學生脫離了家庭在生活上會不適應等一系列問題。校區(qū)嚴格把控學生出入校園,學習期間一律不能隨意進出,6位任課教師+2位班主任共同管理,科任老師主攻學習成績,班主任老師主攻教學效果監(jiān)督和學生心理問題,確保學生學習成績穩(wěn)步提升,及時做好家長工作,解決家長的后顧之憂。
【師資設置】
新學高考高三復讀班的教師隊伍是由*教師、*班主任、管理人員組建的專業(yè)教學團隊。我們保證學生在學校接受的是*優(yōu)質(zhì)的教育資源,*先進的教育方式,*科學的學習系統(tǒng),決戰(zhàn)2022高考,我們勢必達成!!
【適合學生】
高考成績不理想的學生
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地理綜合題答題過程:*步審材料:看完所有文字、表格或圖材料,文字要畫出關鍵詞,進行材料概念引申,挖掘圖表中直接和暗含的條件,包括圖例、注記、數(shù)字、線條、方向、經(jīng)緯度、關鍵地點等,分析材料含義和用意,可能用在什么地方,然后將所有能用的條件歸納,準備用。第二步審問題:通過題目中的問題,調(diào)動自己的知識儲備,聯(lián)系平時所學的地理概念、原理,形成答題框架系統(tǒng)。如分析某地的農(nóng)業(yè)區(qū)位因素,需要用到地形、氣候、土壤、水源等自然條件和交通、市場、政策等社會經(jīng)濟條件。第三步語言表達:用自己形成的答題框架系統(tǒng),聯(lián)系題目給出的條件,進行逐項表達。第四步檢查答案和條件:看所給條件是否有沒有用上的,與答案進一步對應補充。
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