【新學高考優(yōu)勢】

新學高考專注高考教育多年,在高考應試教育方面有著非常豐富的經(jīng)驗,學校設有專業(yè)教研團隊,分析歷年高考試卷,總結高考知識點、重點考試范圍,讓學生真正掌握知識點,并在短時間內(nèi)實現(xiàn)大幅度提分。

【新學高考復讀班教學計劃】

復讀心理培訓;

復讀生學習情況摸查;

復讀適應性訓練;

復讀規(guī)劃落實;

復讀薄弱*強化

【新學高考師資介紹】

新學高考的老師都是有多年高考任教經(jīng)驗的老師,且長期與高考考試接觸,對考生的學習問題和心理問題都非常熟悉,擅長詼諧幽默的授課方式,能更好的讓學生學習,而且新學高考還配備了助教團隊,能更好幫助學生提升成績。

【新學高考復讀班開設班型】

一、復讀VIP一對一

二、5人復讀班

三、9人復讀班

根據(jù)考生應屆高考分數(shù)和平時學習狀況全面測評的結果,試聽課程后安排*適合的班型及教師,優(yōu)勢組合,讓考生快速展開復習,有效提分!

西安西光中學復讀要求

明確復習目的,理清思路:無論做什么事首先要明確目的。高考英語試題在重視英語基礎知識的同時.突出對語言運用能力的考查,形成了以篇章閱讀為主體的試題布局。高三復習的*終目的是提高學生的語言運用能力,但知識是能力的基礎,對能力的測試必然要結合對知識的測試,也就是對學生多年積累、系統(tǒng)化的、活化的知識的測試.熟練掌握英語基礎知識正是為發(fā)展英語運用能力做準備。例如在做"閱讀理解"時,如果學生復習時沒有熟練掌握英語基礎知識,就理解不了結構復雜的句子,看不懂篇章內(nèi)容,又如何能正確地解答試題呢?同樣,做"書面表達"時,如果沒有一定量的詞匯知識和語法知識,就談不上正確的英語表達,怎么可能寫出*的英語短文?然而,高三復習不應是對已學知識的簡單重復和強化,而是一個再學習、再認識、提高理解能力和運用能力的過程,在短暫的高考復習中應該兼頎語言知識的掌握和語言能力的培養(yǎng)。復習知識是為了提高運用能力,而知識的網(wǎng)絡化更便于運用知識,有利于*能力的培養(yǎng)。學生只有經(jīng)過對所學的教材進行層層挖掘才可能讓知識形成網(wǎng)絡,才能有利于實際運用能力的提高,并在應考中運用自如。

西安西光中學復讀要求