嵊州Alevel培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好，隨著近幾年人們對(duì)A-level培訓(xùn)的重視，越來越多的人開始了解選擇認(rèn)證課程嗎，規(guī)劃好答題時(shí)間分配，設(shè)定解題邏輯，注意四舍五入和單位，有規(guī)律的顏色標(biāo)注筆記，筆記鼓勵(lì)亂寫亂畫。

1.選擇認(rèn)證課程嗎

對(duì)某些職業(yè)來說，專業(yè)對(duì)口和認(rèn)證很重要，因?yàn)橛行┱n程會(huì)得到相關(guān)專業(yè)協(xié)會(huì)的認(rèn)可，而其他課程就不一定了。如果打算在工程、心理學(xué)、建筑或會(huì)計(jì)等領(lǐng)域工作，這一點(diǎn)就比較重要。英國(guó)每所*都有A-level（IB, SQA, BTEC）成績(jī)要求和選課要求，也會(huì)一定程度參考相關(guān)GCSE成績(jī)。

2.規(guī)劃好答題時(shí)間分配

數(shù)學(xué)考試中要做的*件事，就是計(jì)算好每道題需要花多少時(shí)間。如果考試時(shí)間是100分鐘100分，意味著每1分一分鐘，不能再多了。題做一半很難受，但浪費(fèi)太多時(shí)間在一道題上，會(huì)讓你失去其他地方的得分機(jī)會(huì)，考試不是“最強(qiáng)大腦”挑戰(zhàn)，我們的目標(biāo)是盡可能多抓分。

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3.設(shè)定解題邏輯

從基礎(chǔ)開始構(gòu)建你的解題方案，包括畫圖表，定義任何未知的東西，列公式或確定你需要解決的主要問題，然后展示一步一步的解題過程。這不僅可以幫助組織答案，也可以幫助考官看到你的思路。即使答案不正確的情況下，有了正確的解題過程，也很可能得到步驟分。

4.注意四舍五入和單位

一個(gè)可以避免但很容易犯的錯(cuò)誤，就是沒有按照要求的形式給出答案。通常，題目會(huì)明確給出要求四舍五入的小數(shù)位數(shù)，寫完答案后，可以回過頭來檢查這一點(diǎn)。一個(gè)小技巧可以是圈出來突出重點(diǎn)。units的使用也是一樣的。沒有比忘了把單位放在數(shù)字后更讓人后悔的丟分方式了。無論是在計(jì)算時(shí)間、距離、速度、金額或其他任何東西，都要告訴閱卷老師單位。如果總犯這個(gè)錯(cuò)誤，可以在每一行計(jì)算從都保留單位，如“cm”，這樣*就不會(huì)忘了。

5.有規(guī)律的顏色標(biāo)注筆記

很多同學(xué)都會(huì)用熒光筆給筆記劃顏色重點(diǎn)，但似乎并沒有起到很大的效果。如何使用顏色的呢？首先，她只會(huì)在筆記中使用很少的顏色。絕大部分的筆記內(nèi)容都是黑色字體。但她也會(huì)使用一些固定顏色，并給予特定的功能。這種少而精的顏色標(biāo)注，也是開啟圖像記憶的一大方式。我們都知道，右腦是主導(dǎo)圖像記憶的大腦。而色彩恰恰能刺激右腦工作。因此當(dāng)筆記重點(diǎn)配合色彩標(biāo)注，能讓我們更容易實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的圖像記憶。

6.筆記鼓勵(lì)亂寫亂畫

對(duì)于選擇了生物、物理等專業(yè)的同學(xué)，如果能夠用顏色配合需要記憶的實(shí)驗(yàn)配圖，就更加會(huì)印象深刻了呢。很多同學(xué)在制作出一個(gè)精美的筆記后，便舍不得再去亂寫亂畫。但Holly提出，一定要善于在原筆記的基礎(chǔ)上去圈重點(diǎn)、做標(biāo)注。利用紙張的空白處，做二次記錄與批注。這樣才能讓重點(diǎn)更深刻地留在自己的腦海中。

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