深圳洪湖附近有沒有少兒機(jī)器人編程培訓(xùn)班，今天要了解的是深圳少兒編程機(jī)構(gòu) 。它要了解的知識有很多，包括學(xué)編程可以提高寶貝表達(dá)訴述能力，*階段學(xué)編程有什么作用，孩子7歲學(xué)什么編程，編程可以提升的寫作邏輯思維，青少年編程課程要學(xué)多久，和編程有什么區(qū)別，為什么說學(xué)少兒編程不是死記硬背 。

1.學(xué)編程可以提高寶貝表達(dá)訴述能力

有些孩子不善于表達(dá)，表達(dá)這塊不是特別好，通過學(xué)編程可以提高寶貝表達(dá)訴述能力。編程語言是計算機(jī)和人都能識別的語言。從最初的機(jī)器語言到今天的 2500 多種高級語言，發(fā)展極為迅速。孩子們在編程時將沉浸在全新的跨語言環(huán)境中，幫助他們說話和比喻。

2.*階段學(xué)編程有什么作用

增強(qiáng)學(xué)生的信息意識，了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對工作和社會的影響。了解編程原理，學(xué)會使用與學(xué)習(xí)和現(xiàn)實生活直接相關(guān)的工具和軟件。學(xué)會應(yīng)用多媒體工具、相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資源支持編程課程的學(xué)習(xí)，能夠獨立或與他人協(xié)作解決編程相關(guān)問題，完成初步編程。

3.孩子7歲學(xué)什么編程

鄰居家的孩子今年7歲，知道我是做少兒編程這一塊工作的，所以來咨詢我學(xué)什么編程好。6-11歲無編程基礎(chǔ)的孩子，建議學(xué)習(xí)scratch，scratch少兒編程工具不需要孩子會英語和會使用鍵盤，也不需要孩子記憶大量的編程語句，只需要拖動模塊就能完成編程。這讓孩子不會識字就能編程成為了可能！

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4.編程可以提升的寫作邏輯思維

老師教寫作的時候，習(xí)慣讓學(xué)生建立一個寫作大綱，類似于編程中的代碼結(jié)構(gòu)。在編程時，孩子會有同樣的思維——從每一段代碼的結(jié)構(gòu)到整體架構(gòu)的構(gòu)建，都需要有充分的思路。所以不用擔(dān)心孩子*成績不好，編程是一門具有非常強(qiáng)調(diào)的*，除了鍛煉了孩子的邏輯思維，促進(jìn)了語文的寫作能力。

5.青少年編程課程要學(xué)多久

很多家長都問過老師編程課要上多久。首先，編程課程需要根據(jù)不同年齡段孩子的身心發(fā)展需求來安排。因此在開始階段，課程會進(jìn)行簡單的動畫制作和小游戲制作，以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、邏輯思維能力觀察分析能力以及激發(fā)孩子的興趣。

6.和編程有什么區(qū)別

學(xué)習(xí)門檻不同:奧數(shù)比編程難。 奧數(shù)其實就是數(shù)學(xué)競賽，難度大。而且奧數(shù)教學(xué)是一種高級教學(xué)，是把初高中的數(shù)學(xué)知識編譯成有趣的數(shù)學(xué)題，給有數(shù)學(xué)天賦和興趣的孩子準(zhǔn)備的。學(xué)習(xí)編程的門檻相對就是沒有那么高。在NOIP(*青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽)獲獎的學(xué)生，很多都是中*生。 適合4-18歲的孩子，對天賦沒有特殊要求。入門門檻很低。

7.為什么說學(xué)少兒編程不是死記硬背

為什么說學(xué)少兒編程不是死記硬背？學(xué)編程孩子不是死板的背書或者填鴨式的，少兒編程是需要自己親自去動手操作的，只能依靠自己去尋找問題的答案。在尋求答案探索的過程中，孩子他的邏輯思維能力會逐漸提高，也會逐漸掌握獨立思考的方法。

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