隨著時(shí)代發(fā)展，很多藝術(shù)類的學(xué)生都會(huì)考慮去國外留學(xué)深造，蒙古國國立文化藝術(shù)*留學(xué) 成為很多學(xué)生的一種選擇，小編下面就介紹下內(nèi)蒙古民族*是公立的嗎，蒙古國教育體制存在的問題??，疑問，為您藝術(shù)留學(xué)保駕護(hù)航，下文會(huì)為您詳細(xì)介紹下！

1.內(nèi)蒙古民族*是公立的嗎

是公立的。《內(nèi)蒙古民族*》始建于1958年，2000年由原內(nèi)蒙古民族師范、內(nèi)蒙古蒙醫(yī)、哲里木畜牧合并組建而成，是內(nèi)蒙古自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)高校，內(nèi)蒙古自治區(qū)人民*和*民族事務(wù)委員會(huì)共建高校，也是*“十三五”中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程（二期）支持高校。經(jīng)過60年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)?，F(xiàn)已發(fā)展成為一所*門類齊全、師資力量較為雄厚、教學(xué)設(shè)施相對完善、辦學(xué)形式多樣、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良、辦學(xué)特色鮮明的綜合性民族*，累計(jì)培養(yǎng)各類人才18萬余名，為*和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和穩(wěn)定做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校位于內(nèi)蒙古自治區(qū)東部，坐落在被譽(yù)為“科爾沁草原明珠”的通遼市，擁有霍林河、西拉木倫2個(gè)校區(qū)，占地面積104.34萬平方米，建筑面積53.24萬平方米，校舍建筑面積39.96萬平方米,固定資產(chǎn)總值9.6億元，教*研儀器設(shè)備總值2.94億元，館藏紙質(zhì)圖書167.8萬余冊。學(xué)校設(shè)有27個(gè)教學(xué)單位、6個(gè)教輔單位、1個(gè)附屬單位，開設(shè)本科專業(yè)76個(gè)，涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11個(gè)*門類。有服務(wù)*特殊需求蒙藥學(xué)博士人才項(xiàng)目1個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級*17個(gè)，有專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)7個(gè)，具有教授自評權(quán)?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生22059人，其中普通本科學(xué)生 20835人、普通?？茖W(xué)生391人、少數(shù)民族預(yù)科學(xué)生119人、碩士研究生820人、博士研究生13人、留學(xué)生457人，有教職工1747人，其中專任教師1190人，具有高級職稱教師760人，具有博士學(xué)位教師295人。另有附屬醫(yī)院職工1475人，其中醫(yī)生475人，具有正高級職稱103人。在教師隊(duì)伍中，享受國務(wù)院*特殊津貼專家19人，*先進(jìn)工作者1人、*“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人、*優(yōu)秀教師2人、*高校優(yōu)秀思想政治理論課教師1人、*高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人。學(xué)校實(shí)施了“柔性引進(jìn)人才計(jì)劃”，引進(jìn)高層次人才 123人次，其中院士3名、社科院學(xué)部委員2名、“長江學(xué)者”3名、*杰青1名;實(shí)施“科爾沁學(xué)者”計(jì)劃，評選十屆“科爾沁學(xué)者”共319人次；實(shí)施了“示范課教師計(jì)劃”，已評選四屆38人。現(xiàn)有*教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，有*特色專業(yè)3個(gè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、“卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目專業(yè)1個(gè)、產(chǎn)學(xué)合作專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)，有*實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、*生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)、*生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練基地1個(gè)，有自治區(qū)級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)、品牌專業(yè)17個(gè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)、精品課程39門、教學(xué)團(tuán)隊(duì)11個(gè)。獲*教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，自治區(qū)級教學(xué)成果一、二、三等獎(jiǎng)共29項(xiàng)。學(xué)校有省部級重點(diǎn)*（含重點(diǎn)培育*）16個(gè)；有省部級科研平臺(tái)17個(gè)，其*家民委—教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，自治區(qū)級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（工程中心）8個(gè)，*民委人文社會(huì)科學(xué)研究基地 1個(gè)，*社會(huì)科學(xué)普及基地 1個(gè)，*體育總局研究基地1個(gè)，自治區(qū)研究基地5個(gè)。有省部級協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，省部級科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)。“十二五”以來，獲*社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目57項(xiàng)，*自然科學(xué)基金項(xiàng)目99項(xiàng)，被SCI、EI、CPCI檢索論文760篇，獲*科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，自治區(qū)級各類科研獎(jiǎng)勵(lì)47項(xiàng)。有6個(gè)版本的學(xué)報(bào)在國內(nèi)外公開發(fā)行，其中社會(huì)科學(xué)版（漢文）為*人文社會(huì)科學(xué)核心期刊（擴(kuò)展版），《民族高等教育研究》是**研究民族高等教育的專業(yè)期刊。學(xué)校是**獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生培養(yǎng)單位，與俄羅斯布里亞特國立農(nóng)業(yè)*、蒙古國國立醫(yī)科*、美國杰克遜威爾州立*、澳大利亞紐卡斯?fàn)?、日本上越教育*、韓國江原*等28所國外高校和機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。其中與蒙古國國立醫(yī)科*的合作交流成效顯著，在蒙古國共建了蒙藥研發(fā)工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、蒙藥制藥廠、合作國際蒙醫(yī)醫(yī)院和蒙藥聯(lián)合研究中心。學(xué)校是*留學(xué)基金委“國際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程（ISEC）”項(xiàng)目培養(yǎng)單位，開設(shè)“ISEC”項(xiàng)目專業(yè)6個(gè)。與美國托馬斯*開展了護(hù)理學(xué)本科專業(yè)雙學(xué)士學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。蒙醫(yī)藥是我校特色*和優(yōu)勢*，2012年蒙藥學(xué)獲批服務(wù)*特殊需求人才博士點(diǎn)培養(yǎng)項(xiàng)目，2015年蒙醫(yī)學(xué)專業(yè)獲批教育部“卓越醫(yī)生培養(yǎng)計(jì)劃”，獲*科研項(xiàng)目300余項(xiàng)、經(jīng)費(fèi)達(dá)到8000余萬元，在*建設(shè)、人才培養(yǎng)和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等方面處于國內(nèi)外領(lǐng)先地位，成為我國蒙醫(yī)學(xué)領(lǐng)域教學(xué)、科研、臨床人員較為集中，實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備和臨床教學(xué)條件優(yōu)越，研究方向明確、民族特色鮮明的重要人才培養(yǎng)基地和學(xué)術(shù)研究基地。目前，學(xué)校貫徹落實(shí)李紀(jì)恒書記視察我校時(shí)重要指示精神，全力推進(jìn)蒙醫(yī)藥*重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和一流*建設(shè)?，F(xiàn)有直屬附屬醫(yī)院1所，是*三級甲等民族醫(yī)綜合醫(yī)院，是**一家*重點(diǎn)蒙西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院，也是*執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試考點(diǎn)、*首批蒙醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地和臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地，有醫(yī)護(hù)人員1094人，開放床位1300張。有非直屬附屬醫(yī)院4所，第二附屬醫(yī)院（內(nèi)蒙古林業(yè)總醫(yī)院）、第三附屬醫(yī)院（赤峰市第二醫(yī)院）、呼倫貝爾臨床醫(yī)（呼倫貝爾市人民醫(yī)院）。附屬蒙醫(yī)醫(yī)院（通遼蒙醫(yī)中心醫(yī)院 ）在建。近年來，學(xué)校獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。2009年學(xué)校被評為*“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”，2012年被評為“全區(qū)對外文化交流工作先進(jìn)單位”和“自治區(qū)一級信譽(yù)等級涉外院校”，2014年附屬醫(yī)院和蒙醫(yī)藥分別被評為“*民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”、“*教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。面向未來，學(xué)校秉承“博學(xué)明理、崇德至善”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“務(wù)實(shí)辦學(xué)、創(chuàng)新辦學(xué)、開放辦學(xué)、特色辦學(xué)”的理念，不斷深化綜合改革，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和轉(zhuǎn)型發(fā)展，努力把學(xué)校建設(shè)成為具有鮮明地方特點(diǎn)、民族特色和*優(yōu)勢的高水平綜合性民族*。

2.蒙古國教育體制存在的問題

　一、*教育機(jī)構(gòu)　　蒙古國教育文化科學(xué)部，是蒙古國13個(gè)**之一，教育、文化、科技是該部主管三大工作。部內(nèi)設(shè)科技高等教育政策協(xié)調(diào)局和中*教育政策協(xié)調(diào)局，主管*的教育工作。下轄蒙古國立*、蒙古科技*、蒙古國立教育*、蒙古文化藝術(shù)*等48所國立*等單位，同時(shí)檢查和指導(dǎo)*各省、市教育局、教育單位、教育科研單位的工作。并檢查指導(dǎo)*128私立*， 7所外國*的教育工作?！　〗涛目撇楷F(xiàn)任部長、副部長和國務(wù)秘書：部長查干（2004年起任）、副部長圖木爾奧其爾（2004年起任）、國務(wù)秘書米西格扎布（2000年起任）?！　《?、教育基本情況　　目前共有183所大專院校，其*立*48所，私立*128所，另有7所外國*，有65所私立*被*教文科部承認(rèn)學(xué)歷。11萬名學(xué)生在*深造，其中3.3人為2004年新生?！　∧壳懊晒艊?55所托兒所和688所中*，共有62萬名兒童入托和上學(xué)，有教師2.45萬名。2003年有6.2萬名孩子踏入校門學(xué)習(xí)。其中98所國立學(xué)校共有16.5萬個(gè)中*生，67所私立學(xué)校共有8500個(gè)學(xué)生求學(xué)。154所幼兒園共有3.1萬兒童?！　?001-2003年，根據(jù)雙邊協(xié)議，蒙古共向14個(gè)*的高等院校公派694名留學(xué)生，其中的229名是今年被錄取的。同時(shí)根據(jù)*之間的協(xié)議，*貸款以及無償援助留學(xué)的研究生和博士生人數(shù)不斷增加?！　?jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前，蒙古國共有1060名學(xué)生在*的102所*里學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)地點(diǎn)覆蓋我21個(gè)省、市、自治區(qū)。其中通過**獎(jiǎng)學(xué)金到*留學(xué)的學(xué)生為每年180人?！　∪?、學(xué)校介紹　　蒙古國立*簡介　　該校系蒙古國*學(xué)府, 在前蘇聯(lián)的幫助下于1942年10月5日成立。當(dāng)時(shí)設(shè)有教育、醫(yī)學(xué)和獸醫(yī)三個(gè)系, 先后有400多名前蘇聯(lián)*教授和講師客座任教。1958年，動(dòng)物獸醫(yī)系從該校分出，成立農(nóng)牧業(yè)；1961年醫(yī)學(xué)系又從該校分出，成立醫(yī)科*；1969年蒙國立*成立了科技*和俄羅斯語言教育，上述兩所院校于1982年獨(dú)立。由此可見，蒙古國立*在蒙古高等教育方面一直起著主導(dǎo)作用。

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