唱歌是一件讓人非常放松的事情，不僅減少了自己的煩惱，而且有時候也帶給別人快樂，在別人傷心時帶去一抹溫暖。下面小編就來說說唱歌入門技巧和發(fā)聲方法，大家千萬別錯過。 ?

唱歌入門技巧和發(fā)聲方法 ?

了解自己的音域 ?

你是低音啞嗓還是喊麥達人，適合唱抒情情歌還是印度神曲? ?

正確的聲樂理念來源于了解自己這件樂器，你了解自己的音域，才能懂得自己適合唱什么類型的歌曲，才知道如何去取長補短，來讓自己成為全能型的歌手。 ?

什么是音域 ?

音域是指樂器或人的聲音所能發(fā)出的最近音到*音的范圍。簡單點講，就是你能唱到的*音和*音。 ?

每個人的音域寬窄程度不同，對于唱歌的掌控程度也是由此體現(xiàn)出來的。 ?

人的聲音可以依照“音高”來區(qū)分不同的區(qū)域，我們平常講話的聲音，通常被稱為“胸聲區(qū)”，聲音比較低; ?

尖叫、歡呼的聲音，通常被稱為“頭聲區(qū)”，聲音比較高比較尖銳。 ?

而“胸聲區(qū)”和“頭聲區(qū)”之間有一個過渡的區(qū)域，稱作“混聲區(qū)”。 ?

混聲區(qū)顧名思義就是要在這個區(qū)域混合胸聲區(qū)和頭聲區(qū)的聲音。而因為這部分要混合胸聲區(qū)和頭聲區(qū)，所以會特別難唱。 ?

混聲區(qū)是有特定音高的，男聲的混聲區(qū)位置大部分是在E4、F4、#F4、G4這個區(qū)塊，而女生的混聲區(qū)則大部分是在A4、#A4、B4、C這個區(qū)塊。 ?

而你平時唱歌唱不上去的高音，其實大部分就在混聲區(qū)。 ?

音域并不是天生的，而是可以通過后天的訓練練寬。今天我們淺談唱歌技巧，關于音域如何練寬，先按下不表。 ?

我們所說的測音域當然不是簡單的讓你唱幾句或者根據(jù)說話的聲調來判斷，而是通過一系列科學的測試得出。 ?

唱歌怎么換氣 ?

聲樂界有“誰懂得呼吸，誰就會唱歌”之說，說明了呼吸在歌唱中的重要性，它確實是歌唱者首先應該學會的一項基本功。 ?

唱歌時的呼吸與平時生活說話的呼吸不太相同，日常說話時，人的呼吸較為淺薄，不需要費力進行。 ?

而在唱歌中，要求聲音有一定的音量和力度變化，長時間唱歌更是容易使嗓音出現(xiàn)疲憊嘶啞的狀態(tài)，所以你需要或強或弱或低或高的有控制有節(jié)奏的呼吸方式。 ?

1.吸氣教學 ?

想想自己在一個空氣清新鳥語花香的大草原上，深深地吸一口氣，注意，一定要深深的呼氣! ?

然后短暫的憋氣兩三秒，吐出。在這個過程中要感受到腰腹部分的擴張和膨脹，記住這種心曠神怡的感覺!就是這種feel! ?

2.呼氣教學 ?

呼氣時，要緩慢均勻，要保持腰部擴張的感覺。 ?

具體的訓練方式為：準備一張10平方厘米的薄紙，放在墻上，站在距離紙張4+6公分的地方。 ?

吹一口氣使紙張不落地，半分鐘以上為合格。 ?

也可以用一張燃燒的蠟燭，對著火苗發(fā)出U的音節(jié)。正確的練習方式是火苗倒而不滅。 ?

3.如何訓練橫膈膜的力量 ?

橫膈膜是什么? ?

橫隔膜是胸腔和腹腔之間的分隔，通俗的理解，它位于心臟和雙側肺臟的下面，肝臟、脾臟、胃的上方，就像一個大圓盤平放在身體內部分隔了胸腹腔，隨著呼吸運動而上下運動。 ?

利用橫膈膜唱歌就是改變自己的呼吸法，用腹部呼吸。 ?

腹部呼吸是一種瑜伽健身和學唱歌中常用的基礎呼吸方式，腹式呼吸法可以幫助你減肚腩，運用丹田氣息唱歌，總之學習沒壞處! ?

傳統(tǒng)的橫膈膜訓練方法有： ?

(1).數(shù)數(shù)字：深吸一口氣，利用腰圈的力量保持住，從1開始數(shù)，數(shù)到60為合格。數(shù)數(shù)要均勻，有節(jié)奏，不能偷氣。 ?

(2).吹灰：深吸一口氣，然后像要吹掉桌上的灰塵一樣往前吹氣，一慢二快，體會橫膈膜的力量。 ?

(3).多做仰臥起坐，增強腰腹的力量。 ?

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十個唱歌技巧 ?

1、氣息 ?

*點當然是氣息啦，圈內有句名言，“誰會呼吸誰就會唱歌!”可能有人會說了，呼吸誰不會呢?不會呼吸那還得了，那不是掛了，其實這里應該解釋為誰懂得運用自己的氣息來唱歌，誰就是會唱歌的人。 ?

首先，我們先來分辨下我們正常的呼吸和唱歌的呼吸有何區(qū)別，只有搞清楚這一點，就能搞懂唱歌要用氣息是怎么回事了。 ?

我們人體分為胸腔和腹腔，我們平時大多是用胸肺呼吸，我們胸口會有起伏，這就是我們正常呼吸的主要方式，當然，我們在跑步的時候，我們是同時運用胸腔和腹腔同時呼吸的，但是這個時候我們主要是運用腹部來呼吸的，胸腔能容納的氣息比較少，而我們的腹部能儲存的氣息更多，更適合我們跑步的時候，大進大出的吸氣吐氣，這種感覺我們可以結合自己百米沖刺的體驗，就可以理解了。 ?

當我們到達終點的時候，我們像狗一樣的大喘氣，這個時候，我們明顯能夠感覺到自己的腹部是大擴張的，這個時候我們就是運用的腹式呼吸，當然這個時候我們胸腔也在呼吸，但主要是以腹式呼吸為主，胸腔呼吸為輔。 ?

我們唱歌要用到的呼吸方式正是我們跑步時運用的胸腹式聯(lián)合呼吸，腹式呼吸為主，當我們要唱歌的時候，深呼吸一口氣，當感覺到我們的肚子一圈是鼓起來的時候就對了，注意口鼻向下吸氣，腹部一圈擴張。 ?

我們可以通過聞花香、學狗喘氣、做驚訝式時的感覺找到這種呼吸方式。 ?

如果你還找不到的話，建議你躺在床上，在自己肚子上放置幾本書，我們在睡覺的時候，是最自然的腹式呼吸。 ?

如果你是新手的話，先不要急著運用，先讓自己找到正確的呼吸方式，多加練習，再運用到歌唱當中去。 ?

2、音準 ?

很多人都說自己五音不全，唱歌跑調，首先想問各位，你們分得清高音和低音嗎?如果你分得清，那就不是無藥可救，因為高音和低音是比較好分辨的，音為什么有高低，鋼琴上有88個鍵，人們把*的音和*的音之間平等的切割了，因此形成了不同的音高。 ?

我們要做的就是學會分辨音的高低，，這樣才能唱歌不跑調，這個訓練需要我們可以練習，我們可以通過記住歌星唱的每句話，多聽多模仿，或者自己在鋼琴上練習音高，這個比較復雜，有興趣的同學可以翻翻本號之前的文章，有更詳細的敘述。 ?

3、咬字 ?

歌曲的咬字一定要清晰、清楚，不然會讓人聽不清你在唱什么，當然如果你的咬字非常有個性，像周杰倫的話，那么在唱功上就要多下功夫了，但是這樣的局限性未免太強，大多數(shù)歌曲，咬字清晰、透明，會更加令人喜歡，更能打動人心。 ?

發(fā)音實在不好的話可以去練習下普通話，多聽聽廣播電臺，學習下咬字、吐字，對唱歌會非常有幫助! ?

4、節(jié)奏 ?

節(jié)奏這個東西，確實是一種感覺，有的人可能因為從小沒有音樂的熏陶，節(jié)奏感不是特別好，那么就需要在節(jié)奏上面下一番苦功夫了。 ?

我們可以先去了解下基本的節(jié)奏型，在百度上都有非常詳細的解釋，了解清楚之后，找一些簡譜來學習怎么打拍子，這是節(jié)奏感的學習方式。 ?

如果你嫌太麻煩的話，也可以多聽一些節(jié)奏感十足的歌曲，來加強自己的節(jié)奏感覺。 ?

如果跟不上歌曲伴奏，可以自己先學習聽伴奏，數(shù)節(jié)奏，記住在什么時候進就行了。 ?

5、共鳴 ?

很多人不知道共鳴是什么?其實有很多專業(yè)的名詞，但是我怕大家聽不懂，所以我盡量簡單地說。 ?

共鳴就是我們頭腔里面的空氣振動發(fā)出的聲音，所有的聲音都是由于物體的振動產生的。 ?

這個大家要了解，了解這個之后，我們就是要學會怎么讓自己的頭腔振動? ?

共鳴我們可以分為胸腔共鳴、鼻腔共鳴和頭腔共鳴，主要是這三種，胸腔共鳴是用來唱低音的，鼻腔共鳴是唱中音，頭腔共鳴是用來唱高音的，這其中頭腔共鳴最難找，胸腔共鳴其次，鼻腔共鳴比較好找。 ?

鼻腔共鳴，我們每個人都能體會到，那就是在我們感冒的時候，我們就會說鼻音很重，這個時候就是鼻腔共鳴，為什么這個時候鼻音重呢?因為感冒的時候我們鼻子是處于堵塞狀態(tài)的，自然形成了鼻腔共鳴。 ?

我們要找什么共鳴，就將注意力放在哪，用氣息讓其振動發(fā)聲就行了! ?

6、情感 ?

一本小說為什么好看，就在于它的高低起伏，音樂也是如此，我們要想唱歌唱得有感情，我們需要運用很多的氣聲唱法，就是以情帶聲，把自己的感情代入到歌曲當中去。 ?

在唱歌的時候，注意輕要輕到極致，爆發(fā)也要極致，這樣的演唱很抓人心，如果是民謠，就需要唱出質樸、純真的感覺，什么樣的曲風就應該表達出什么樣的感覺，不能將搖滾唱成民謠，這樣就不對了。 ?

7、姿勢 ?

一般來說，都是站著唱歌，如果有天有機會登上舞臺，總不能坐著唱歌對吧! ?

我們在唱歌的時候，我們站著的時候，肩膀放松，身體微微前傾，腳步打開一些就行了，這個站姿是比較適合歌唱的。 ?

8、放松 ?

為什么要說放松這兩個字呢?這里的放松指的是“放松喉頭。”很多時候，我們唱歌唱的嗓子累，就是因為喉部太緊張，導致聲音沒出來。這樣不僅對自己的演唱沒有幫助，還會傷害嗓子。 ?

怎么做到放松喉頭呢?我們可以打個哈欠，用打哈欠的狀態(tài)唱歌，微笑、嘴巴張開就可以避免了。 ?

9、運動 ?

平時的時候，要多運動，做做平板支撐、俯臥撐、跑跑步都可以，這樣可以鍛煉到腹部的肌肉，也可以增加肺活量，讓氣息更飽滿，對唱歌很有幫助，這就是為什么很多歌星平時堅持鍛煉的原因，不僅僅是為了身體健康，唱歌其實是非常耗費氣力的，如果不加強鍛煉的話，唱歌就很難有爆發(fā)力。 ?

10、多看音樂綜藝節(jié)目 ?

平時的時候，多看看唱歌類的音樂節(jié)目，可以學到很多，也可以激發(fā)自己的歌唱欲望! ?

初學唱歌最容易犯的10個錯誤 ?

*個問題：不清楚自己的音色。 ?

音色是決定一個人聲部歸屬的關鍵，音色雖然是天生的，但是如果沒有經過基本的發(fā)聲訓練，就很可能被錯誤的發(fā)聲習慣所掩蓋，而不能正常地表現(xiàn)出來。有些時候發(fā)聲方法上的問題較多，比如說喉嚨打不開，呼吸不順暢，聲音不集中等，都不利于聲部的鑒定，又比如說有的男高音在沒有掌握正確的高音技巧之前，唱高音就會比較困難，如果喉嚨撐得過大，聲音不集中，音色就會偏暗，就很容易會被誤認為是男中音，給聲部鑒定造成錯覺，還有的歌唱者因為對某個聲區(qū)的喜好，違背自己的音色條件，錯誤地模仿某個聲部的音色，長此下去會給聲帶造成很大負擔的。準確的確定自己的音色，必須去請教聲樂老師，按照正確的方法給予正確認定。 ?

第二：呼吸不穩(wěn)定。 ?

初學者在沒有經過正規(guī)聲樂訓練之前，氣息的控制能力都是比較弱的，一般表現(xiàn)為氣息上浮，看上去胸部過于上挺，每句換氣時肩膀都有明顯上抬的現(xiàn)象，而且越唱氣息越向上浮，以至于不能夠完成歌曲的演唱，對于長的樂句更是不能完整的唱下來。還有氣息控制不好的現(xiàn)象會使聲音聽上去，一會兒強一會兒弱，喉嚨一會兒松一會兒緊，聲音聽起來沒有連貫性，要解決這個問題，必須加強對歌唱呼吸的訓練。 ?

第三個問題：發(fā)聲咬字部位不統(tǒng)一。 ?

初學者在沒有正確掌握歌唱方法之前，咬字的位置一般都會有明顯的變換現(xiàn)象，一首歌聽來，字音位置有前有后，字音有圓有扁，這說明沒有很好的把組成字的聲母和韻母唱好，并且字與字之間的連接，字與音的連接也沒有唱到位，這需要多在臺詞和發(fā)聲練習上下功夫。 ?

第四個問題：音高不穩(wěn)定。 ?

就是俗稱的“跑調”。具體分兩種現(xiàn)象，其一，冒調。就是指音準偏高，聲音顯得急促而不穩(wěn)定，缺乏流暢的美感，并且向上走音。產生的原因是缺少音準概念，呼吸急促，氣息控制不好，氣息沖擊過猛，并且氣息吸入的過淺。 ?

其二，偏低。表現(xiàn)為發(fā)聲時向下走音，特別是過高的音音準越偏低，達不到高度，給人以聲音，站不住力不從心的感覺，原因是氣息不足，而且控制不好，對聲音的支持不夠，要解決以上兩個問題，必須建立準確的音準概念，注意氣息吸入的要深些，并且保持住呼吸，加強橫膈膜的力度控制，逐漸完成氣息對聲音的支持，這一點對初學者非常重要。 ?

第五個問題：聲音發(fā)散和白聲。 ?

這兩種現(xiàn)象都是沒有歌唱共鳴的表現(xiàn)。歌唱時聲音位置偏低，聲音發(fā)散，無正常音波，聲音沒有表現(xiàn)力，整個發(fā)聲狀態(tài)完全屬于平時說話時的自然狀態(tài)。這種現(xiàn)象在初學者中的表現(xiàn)是最普遍的。要想解決這個問題，必須注意整個口腔要充分打開，力求形成共鳴的空間，并且注意氣息的深度和控制，要建立字由“扁”到“力立”，由“橫”到“豎”的概念，要把每個字都和共鳴結合起來。建議練習時多做開口音的發(fā)聲練習，可先進行哼鳴高位置再到基礎練習的步驟，循序漸進的練習。 ?

第六個問題：不正常的顫音現(xiàn)象。 ?

顫音就是小抖，聲音無規(guī)則的顫動。原因是由于喉頭位置不穩(wěn)定而動搖，各發(fā)聲器官的肌肉處于失控狀態(tài)，很多初學者會有這個問題，這個需要先控制好喉頭的位置，加強音準概念和發(fā)聲動作的穩(wěn)定性，建議少唱歌多練聲。 ?

第七個問題：鼻音。 ?

表現(xiàn)為音色出不來，混沌、無力度，聲音傳不遠、咬字含混不清，缺少透亮的共鳴色彩。是由于初學者往往容易把鼻腔共鳴和鼻音的要領混淆，所以常常會出現(xiàn)此種情況。解決這個問題，首先要區(qū)別鼻音和鼻腔共鳴之間的差異，在做練習時要多體會打哈欠的感覺，把聲音唱得位置高些，把注意力放在頭腔共鳴處，可多唱些開口音和頓音、跳音的練習，暫停哼鳴的練習。 ?

第八個問題：咬字不清。 ?

聽起來字音含混，缺乏力度。原因是咬字時唇、齒、舌等咬字器官沒能積極的協(xié)調動作，造成不能大膽的咬字，并且對聲母的發(fā)聲動作、部位控制不夠。另外喉頭開的太大也會影響咬字，初學者在糾正此問題時要果斷用力，嘴的動作要靈敏，要將字頭、字腹、字尾處理好，但同時又需注意不要把字咬死，并且與發(fā)聲訓練中的共鳴位置結合起來，進行整體練習。 ?

第九個問題：只注重發(fā)聲技巧，不注重音樂修養(yǎng)。 ?

大多數(shù)初學者都把學習歌唱發(fā)聲的技巧、如何唱高音等技術問題放在學習聲樂的主要位置上，其實不然，良好的音樂修養(yǎng)和藝術審美品位是提高歌唱水平的一個關鍵因素。比如說多聽聽音樂會、交響樂、歌劇、舞劇、畫展，多閱讀文學作品，以及多了解其他與音樂相關的知識等。 ?

第十個問題：只注重聲音，不注重情感表現(xiàn)。 ?

很多初學者認為，歌唱就是唱聲音。聲音唱得高、唱的響才*，沒有考慮到歌唱情感的重要性，這種想法是非常不全面的。因為要把歌唱好，關鍵還要以情帶聲，要用真情，本身的美感是聽眾受到感染，是想演唱者本身都沒有為歌曲所感動，又怎么能夠感動別人呢? ?