考研，是改變現(xiàn)狀，改變?nèi)松谋剡x道路之一，而學(xué)醫(yī)更是需要在這條路走下去。在這個(gè)過(guò)程中你會(huì)糾結(jié)實(shí)用醫(yī)學(xué)博士有用嗎，下面小編來(lái)解讀下這個(gè)過(guò)程中你會(huì)遇到的醫(yī)學(xué)學(xué)位的專業(yè)博士和學(xué)術(shù)博士哪個(gè)好考，哪個(gè)發(fā)展前景好？，山東*醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位博士畢業(yè)要發(fā)什么文章???等一些困惑！
1.醫(yī)學(xué)學(xué)位的專業(yè)博士和學(xué)術(shù)博士哪個(gè)好考，哪個(gè)發(fā)展前景好？
專業(yè)學(xué)位實(shí)踐性的內(nèi)容多，和工作接軌性好。假如不打算讀博士，做研究還是專業(yè)碩士實(shí)用些，可以直接進(jìn)醫(yī)院。
2.山東*醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位博士畢業(yè)要發(fā)什么文章?
根據(jù)國(guó)務(wù)院學(xué)位（1998）6號(hào)文件“關(guān)于下達(dá)《臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位試行辦法》的通知”精神和我校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位實(shí)施細(xì)則要求，對(duì)臨床醫(yī)學(xué)各專業(yè)的研究生畢業(yè)考試和論文答辯做以下規(guī)定： 一、 畢業(yè)考試前須完成的工作 1、學(xué)位課程考試 畢業(yè)考試前除完成*階段學(xué)位課程外，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位博士生還須完成第二階段的專業(yè)課、專業(yè)英語(yǔ)考試。 (1)專業(yè)課：由三名以上教授、副教授(或相當(dāng)職稱)組成考核小組，考試形式為筆試，內(nèi)容要在二級(jí)*基礎(chǔ)上加深三級(jí)*知識(shí)，時(shí)間為2小時(shí)。 (2)專業(yè)英語(yǔ)： 在原有閱讀能力的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高寫作及聽說(shuō)能力，翻譯速度要求達(dá)到每小時(shí)550-600個(gè)詞，考試時(shí)間為2小時(shí)。 2、研究生思想素質(zhì)及工作表現(xiàn)評(píng)定 由導(dǎo)師和導(dǎo)師指導(dǎo)小組進(jìn)行評(píng)定，每人按《臨床醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)考試情況表》（二）中的項(xiàng)目要求評(píng)定成績(jī)，取每人評(píng)定總成績(jī)的平均值記入《山東*專業(yè)學(xué)位申請(qǐng)書（臨床醫(yī)學(xué)專用）》中的“臨床醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)考試情況表”（二）。 二、畢業(yè)考試和學(xué)位論文答辯要求 1、委員會(huì)組成 博土生畢業(yè)考試和論文答辯委員會(huì)由5-7名臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)的教授、副教授或相當(dāng)職稱的專家組成，其中半數(shù)以上應(yīng)是具有教授或相當(dāng)職稱的專家（包括臨床醫(yī)學(xué)博士生導(dǎo)師2人）。 碩土生畢業(yè)考試和論文答辯委員會(huì)由5名臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)的副教授或副主任醫(yī)師以上職稱的專家（包括臨床醫(yī)學(xué)碩士生導(dǎo)師2人）組成。 委員會(huì)設(shè)秘書一人，研究生指導(dǎo)教師不做委員會(huì)成員。 2、畢業(yè)考試步驟 (1)指導(dǎo)小組和研究生事先準(zhǔn)備好臨床輪轉(zhuǎn)考核手冊(cè)，病歷、專業(yè)英語(yǔ)和專業(yè)課試卷，發(fā)表文章及研究生思想素質(zhì)和表現(xiàn)評(píng)定材料。 (2)導(dǎo)師向委員會(huì)介紹研究生情況，包括思想政治表現(xiàn)，理論知識(shí)水平，臨床能力及論文工作。(10-15分鐘)。 (3)研究生本人匯報(bào)第二階段臨床訓(xùn)練及論文情況(l0分鐘)。 (4)委員會(huì)對(duì)研究生進(jìn)行臨床能力考試。 3、臨床能力考試內(nèi)容 包括以下三部分 (1)抽查病歷(疑難病歷，急診和會(huì)診病歷)并評(píng)定成績(jī)。 (2)臨床能力現(xiàn)場(chǎng)考試?？荚嚢▋身?xiàng)： a、報(bào)告病歷，從采集病史、體格檢查、做出診斷、鑒別診斷，提出治療方案到交出病歷摘要和做報(bào)告。(約100分鐘) b、手術(shù)或基本操作技能。 博士生考疑難病人的診斷和處理(包括手術(shù)和其它臨床技能)，要求達(dá)到初年主治醫(yī)生水平；碩士生要求達(dá)到高年住院醫(yī)師水平。 (3)口試病歷答辯(或讀片分析)。要求結(jié)合病歷進(jìn)行分析，從發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷、處理、預(yù)后等方面考核，用以檢查研究生所學(xué)理論知識(shí)的運(yùn)用。根據(jù)研究生知識(shí)面的深度與廣度，分析綜合能力，邏輯思維能力，組織表達(dá)能力等進(jìn)行評(píng)分。對(duì)所提出問(wèn)題及回答都要進(jìn)行記錄。（約50分鐘） 上述三項(xiàng)考試要求每位委員各自打分評(píng)定成績(jī)，然后取委員們?cè)u(píng)定成績(jī)的平均值填入《山東*專業(yè)學(xué)位申請(qǐng)書（臨床醫(yī)學(xué)專用）》中的“臨床醫(yī)學(xué)研究生畢業(yè)考試情況表”（三）。 臨床能力考試通過(guò)者方能進(jìn)行學(xué)位論文答辯。 4、學(xué)位論文答辯要求 研究生進(jìn)行論文答辯后，委員會(huì)從以下四方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。 (1)論文選題是否緊密結(jié)合臨床 (2)論文工作是否具有一定的科學(xué)性 (3)論文對(duì)臨床實(shí)踐是否有一定的實(shí)用價(jià)值和意義 (4)論文應(yīng)表明作者能用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)來(lái)分析、解決臨床實(shí)際問(wèn)題，表明較好的臨床思維能力和一定的臨床科研能力 畢業(yè)考試和答辯委員會(huì)根據(jù)畢業(yè)考試和論文答辯情況，對(duì)是否通過(guò)論文答辯及是否建議授予學(xué)位進(jìn)行無(wú)記名投票表決，根據(jù)三分之二以上票數(shù)作出決議并寫出評(píng)語(yǔ)。 三、 論文答辯后學(xué)位檔案的整理 答辯后一周內(nèi)將《臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生臨床輪轉(zhuǎn)考核手冊(cè)》（黃皮）、《山東*臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生階段考核情況表》（白皮）及學(xué)位申請(qǐng)書等有關(guān)材料整理為各人學(xué)位檔案，送交各單位分管研究生教育的老師。
通過(guò)以上的講解，實(shí)用醫(yī)學(xué)博士有用嗎，醫(yī)學(xué)學(xué)位的專業(yè)博士和學(xué)術(shù)博士哪個(gè)好考，哪個(gè)發(fā)展前景好？，山東*醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位博士畢業(yè)要發(fā)什么文章???相信已經(jīng)解開了你很多的疑惑，在求學(xué)道路上你會(huì)少走很多的彎路，成功到達(dá)人生的彼岸！