*上沒有任何人*比其他人都*,所以孤芳自賞是要不得的,即使我們認為的偉大人物,也是因為有了謙虛的品質(zhì),才會變得偉大。

生活本來就是鮮花和荊棘并存。無論你是誰,無論你正在經(jīng)歷什么,堅持住,你定會看見*堅強的自己。守得初心,等待光明,沉淀后,去做一個溫暖的人。

昆明新東方是新東方教育科技集團于2006年8月在云南設立的分校。學校自成立以來一直秉承新東方集團統(tǒng)一的品牌、統(tǒng)一的師資調(diào)配、統(tǒng)一的基礎教材、統(tǒng)一的授課質(zhì)量、統(tǒng)一的投訴系統(tǒng)、統(tǒng)一的教學服務、統(tǒng)一的教學管理制度,從而確保了昆明新東方學校能夠為所有學員提供高水準的教學和服務。

1、學生定向輔導

學生定向輔導,是以學生入學的次測試為基礎,從學生實際學習情況及學習能力出發(fā),嚴格制定學習目標,進行定向性輔導。

2.定制教學

定制教學,涵蓋了"師資定制"和"教學定制"兩個范疇。

(1)師資定制,即根據(jù)學生要求及學習測評報告為學生定制匹配適合的任課教師。

(2)教學定制,是完全以學生、家長的學習意愿為中心,由家長(學生)與選定的老師協(xié)商,根據(jù)其選擇課程、時間、服務等因素,進行貼心、高效的個性化輔導。

關于新東方

1993年11月16日成立"北京新東方學校";

1996年"家新東方書店"誕生;

2000年新東方已占據(jù)北京80%、*50%出國培訓市場,年培訓數(shù)量達到20萬人次;

2006年9月7日在美國紐約證券交易所上市,成為國內(nèi)*教育機構(gòu)!同年在昆明設立"云南新東方學校;

截止今年*新東方共有"81所新東方學校"

新東方的使命:為提升學生終身競爭力 塑造學生公民素質(zhì) 賦予學生全球眼光而努力;

27年、70+城市、1200+學習中心、60000+職工、4000萬+面授人次、千億市值

學生定位

1. 在學校效率不高的學生

2. 有目標但缺少提分方法的學生

3. 希望在短期之內(nèi)實現(xiàn)提分大化的學生

4. 藝考體考等和學校進度不符的學生