專業(yè)、系統(tǒng)的UI設計,就在郫縣希望職校!
郫縣希望職校擁有20余人的專業(yè)教師團隊,設計出*公司要求的UI設計教學體系,讓學員一畢業(yè),就能適應不同公司、不同項目、不同平臺風格的工作要求,備受用人單位青睞!
平面設計 ? ? 網頁設計 移動界面設計 ? [圖片3]掌握多種UI設計風格
[圖片4] [圖片5] 平面、網頁、界面設計一步到位[圖片6] [圖片7]藝術設計:
色彩訓練、構圖與透視、造型能力、交互設計、設計規(guī)范、創(chuàng)意能力
?[圖片8]職業(yè)素養(yǎng):
思維導圖、數(shù)字信息處理、工作流程、項目實訓、項目管理 UI設計專業(yè)教學課程體系? UI 設計藝術界面設計
素描 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?色彩
繪畫構與透視?????色彩基礎
幾何體 ? ? ? ? ? ? ? ?色彩與視覺
靜物 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?色彩搭配
設計素描 ? ? ? ? ? ? 色彩與設計工具:畫筆、畫板
web界面設計
WEB界面設計
PC客戶端軟件
界面設計
(X)HTML/
HTML5語言
CSS樣式表
布局技巧
瀏覽器兼容
工具:Fireworks、Dreamweaver、
Flash、
HTML5、
CSS
設計基礎
三大構成
圖形界面設計
企業(yè)VI設計
企業(yè)畫冊設計
平面設計M
后期印刷
工具:Photoshop、Illustrator、CorelDraw
移動界面設計
四種主流風格的標設計(2D、3D、剪影、寫實)
交互設計(分別基于Android和iOS)
移動界面設計(Android、iOS、WP) 工具:Axure RP、Android、iOS
?咨詢在線客服
平面廣告設計培訓
[圖片9]廣告設計是一種職業(yè),是基于計算機平面設計技術應用的基礎上,隨著廣告行業(yè)發(fā)展所形成的一個新職業(yè)。該職業(yè)的主要特征是對圖象、文字、色彩、版面、圖形等表達廣告的元素,結合廣告媒體的使用特征,在計算機上通過相關設計軟件來為實現(xiàn)表達廣告目的和意圖,所進行平面藝術創(chuàng)意的一種設計活動或過程。所謂廣告設計是指從創(chuàng)意到制作的這個中間過程。廣告設計是廣告的主題、創(chuàng)意、語言文字、形象、襯托等五個要素構成的組合安排。廣告設計的最終目的就是通過廣告來達到吸引眼球的目的。 ?NO.2 廣告設計的就業(yè)率怎么樣?在麥肯錫預計到2020年將產生的4000萬技術人才缺口中,制造業(yè)領域的空缺將達到約1300萬人,其余技術人才缺口則將分布在全球經濟的大量其他領域。麥肯錫的咨詢師指出,*很可能將成為受技術人才短缺打擊最為沉重的*。到2020年時,*技術人才短缺將達到約2200萬人。這份研究報告的作者指出,其余1800萬技術人才缺口將主要分布于發(fā)達的工業(yè)化地區(qū)——主要是西歐、美國以及日本。 麥肯錫認為,造成*技術人才缺口較大的原因在于,*經濟增長速度過快,以至于雖然*高等院校培養(yǎng)出了大量具有高等教育學歷的畢業(yè)生,但這些年輕人的生產力仍然無法滿足經濟擴張的需要。麥肯錫預計,到2020年,位于*的企業(yè)共需要1.4億高級技術人才——較*國內具有合適資質的可用勞動力人數(shù)多出2200萬人。 ? NO.3 我們的專業(yè)優(yōu)勢在哪里呢? [圖片10] 優(yōu)勢一:入門極快 具備這么多優(yōu)點的廣告設計技術,竟然并不是難以掌握,只要全身投入,有始有終,一個星期就可以獨立操作部分基礎軟件,一個月就可以通曉某項平面設計軟件,三個月可能你就已經是會獨立運用多款軟件的小小設計內行了,每個人都能輕松成為出色廣告設計師。 ? [圖片11] 優(yōu)勢二:技術性強 當今社會是注重能力和技術的社會,在高學歷普及的今天,技術性強的出色人才往往能更占的市場先機,廣告設計師一門視覺藝術,它用智慧創(chuàng)造人類最直觀的感受,它將自己的閃耀思維神奇的融入自己的作品,并體現(xiàn)商業(yè)意志。因此擁有出色的廣告設計能力的人才受到社會和職場的尊重和崇拜。 ? [圖片12] 優(yōu)勢三:優(yōu)良可塑性 學習廣告設計,不僅僅是擁有一門固定的手藝,它也是一把不斷學習成長的鑰匙,擁有平面設計的基礎,你可以繼續(xù)向3d設計,網頁設計、后期制作、動畫制作、漫畫制作、游戲制作等行業(yè)轉化發(fā)展,但是如果你沒有平面設計基礎,那你舉步維艱。 ? [圖片13] 優(yōu)勢四:收入穩(wěn)定 現(xiàn)在的職場競爭已趨白熱化,穩(wěn)定的工作,穩(wěn)定的收入,穩(wěn)定的發(fā)展已經成為大多數(shù)求職和在職者的迫切愿望。廣告設計師擁有這方面的先天條件,從普通設計師到高級設計師、設計主管、美術指導直至創(chuàng)意總監(jiān) [圖片14] 文婕-幼兒教育-特級講師履歷:畢業(yè)于四川教育美術學專業(yè),擁有高校教師資格證書,高級室內設計師資格證書,室內設計書藉編寫 各類賣場裝修,從事美術教育工作十余年,有著豐富的教育教學經驗,同時擔任室內裝飾設計師。把育人放在工作*位,認為知識雖然重要,但是做人更重要,現(xiàn)任成都郫縣希望職業(yè)學校學前教育專業(yè)教研組長兼骨干教師。
獲獎情況:各類兒童畫、卡通畫出色指導教師,多次被評為“出色教師”
? [圖片15] 鄭常銳-服裝設計-中級講師履歷:畢業(yè)于成都紡織高等??茖W校服裝設計與工程專業(yè),從事服裝專業(yè)教育工作多年,擁有專業(yè)技能高級證書,有著豐富的教育教學經驗,注重理論與實踐相結合,對學生嚴格要求,培養(yǎng)出一批批出出色的學生,現(xiàn)擔任成都郫縣希望職校服裝專業(yè)任課教師。
獲獎情況:曾多次榮獲教育教學成果展指導獎
? 學校網址:http://xiutang13.cn/member/yppx.html 學校地址:成都郫縣團結鎮(zhèn)花石路68號聯(lián)系電話:400-850-8622 QQ:1375738386
?