孩子在做作業(yè)或是完成某一件事情時(shí)，總是不能集中注意力。邏輯思維很混亂，那怕是短暫瞬間都沒(méi)有辦法按照老師跟父母的要求做。在這種注意力不集中或者思維混亂的現(xiàn)象不僅僅會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)，也影響著孩子的判斷，還導(dǎo)致了不良的學(xué)習(xí)態(tài)度，孩子邏輯思維不清晰有改善的辦法嗎？通過(guò)少兒編程有必要學(xué)么？身邊陸陸續(xù)續(xù)有家長(zhǎng)開始給孩子上這個(gè)課程了。不知道價(jià)格怎么樣？，有家長(zhǎng)讓孩子在鯨橋少兒編程學(xué)習(xí)嗎？??這幾點(diǎn)可以詳細(xì)了解下。

1.少兒編程有必要學(xué)么？身邊陸陸續(xù)續(xù)有家長(zhǎng)開始給孩子上這個(gè)課程了。不知道價(jià)格怎么樣？

個(gè)人覺(jué)得還是有必要，我自己的孩子是在編玩邊學(xué)學(xué)習(xí)少兒編程，                                     一般都是按照課時(shí)收費(fèi)的，一節(jié)課100--200不等的，在線課程，視頻直播。 

2.有家長(zhǎng)讓孩子在鯨橋少兒編程學(xué)習(xí)嗎？

我建議孩子的家長(zhǎng)*還是讓孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)比較好，因?yàn)槿绻阕屗谛菹⒌臅r(shí)間再去補(bǔ)課，去鯨橋少兒編程學(xué)習(xí)，這樣只會(huì)讓孩子加重厭學(xué)的情緒。一旦他有了這樣的情緒以后在學(xué)校里上學(xué)也會(huì)受到影響，就會(huì)出現(xiàn)逃學(xué)這樣的情況，所以建議家長(zhǎng)不要讓孩子在鯨橋少兒編程學(xué)習(xí)。

在提升邏輯思維的道路上，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)、思考并實(shí)踐。通過(guò)少兒編程有必要學(xué)么？身邊陸陸續(xù)續(xù)有家長(zhǎng)開始給孩子上這個(gè)課程了。不知道價(jià)格怎么樣？，有家長(zhǎng)讓孩子在鯨橋少兒編程學(xué)習(xí)嗎？??這幾點(diǎn)分析，您愿意和我們一起靜下心來(lái)，科學(xué)地分析孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題的根源嗎？智慧地幫助孩子從根本解決源頭嗎？有需要可以隨時(shí)歡迎聯(lián)系哦！