寧鄉(xiāng)市職業(yè)中專學(xué)校
- 學(xué)校性質(zhì):公辦
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- 辦學(xué)類型:普通中職學(xué)校
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- 市州招生代碼:9730
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- 舉辦者:寧鄉(xiāng)市教育局
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- 建校時(shí)間:1985-09-01
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- 在校學(xué)生人數(shù):4797人
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- 學(xué)校綜合評(píng)價(jià):省卓越中職學(xué)校立項(xiàng)單位; *中職改革發(fā)展示范學(xué)校; *重點(diǎn)中職學(xué)校; 省示范性中職學(xué)校; 省示范性縣級(jí)職教中心牽頭學(xué)校
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- 學(xué)校地址:寧鄉(xiāng)高新區(qū)金洲西路188號(hào)
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- 基礎(chǔ)條件:
| 學(xué)校占地面積 | 校舍建筑面積 | 教學(xué)儀器設(shè)備值 | 計(jì)算機(jī)數(shù) |
| 215 畝 | 96090 平方米 | 2890 萬(wàn)元 | 696 臺(tái) |
| 教職工總數(shù) | 專任教師數(shù) | 專業(yè)教師數(shù) | "雙師型"教師數(shù) | 本科畢業(yè)及以上人數(shù) | 具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位教師數(shù) |
| 277 人 | 244 人 | 143 人 | 102 人 | 262 人 | 28 人 |
| 學(xué)校占地面積、校舍建筑面積、專任教師數(shù)的數(shù)據(jù)來(lái)源于市州教育(體)局 |
- 近三年主要賽事獲獎(jiǎng)情況:
| 項(xiàng)目 | 獲獎(jiǎng)情況 |
| 2020年 | 2019年 | 2018年 |
| 一等獎(jiǎng) | 二等獎(jiǎng) | 三等獎(jiǎng) | 一等獎(jiǎng) | 二等獎(jiǎng) | 三等獎(jiǎng) | 一等獎(jiǎng) | 二等獎(jiǎng) | 三等獎(jiǎng) |
| 國(guó)賽 | 學(xué)生技能大賽 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 教師教學(xué)能力比賽 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 省賽 | 學(xué)生技能大賽 | 0 | 0 | 0 | 1 | 9 | 4 | 0 | 0 | 0 |
| 學(xué)生文明風(fēng)采競(jìng)賽 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 1 | 5 |
| 教師職業(yè)能力比賽 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 1 | 2 |
| 學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
- 學(xué)校主要榮譽(yù)及特色:
近五年獲得
主要榮譽(yù) | 寧鄉(xiāng)市職業(yè)中專學(xué)校是公辦*級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,是湖南省"十二五"示范性(特色)中職學(xué)校,*中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,湖南省卓越中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位,*產(chǎn)教融合項(xiàng)目建設(shè)單位,是全省首批示范性縣級(jí)職教中心——寧鄉(xiāng)市職教中心的辦學(xué)主體。 |
| 辦學(xué)特色 | 學(xué)校堅(jiān)持"德塑人生,技行天下"的育人理念,恪守"服務(wù)學(xué)生發(fā)展、服務(wù)企業(yè)發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展"的辦學(xué)宗旨,立足產(chǎn)業(yè)辦專業(yè),打造了機(jī)電裝備制造、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、文化旅游、汽車制造與服務(wù)四個(gè)特色專業(yè)群。以德治校,三全育人,積極推進(jìn)德育序列活動(dòng),成效顯著;質(zhì)量立校,實(shí)施精細(xì)化管理,堅(jiān)守課堂教學(xué)主陣地,抓實(shí)常規(guī)管理,秩序井然;創(chuàng)新強(qiáng)校,走產(chǎn)教融合之路,施行校企共育,強(qiáng)化技能培訓(xùn),態(tài)勢(shì)良好。學(xué)校堅(jiān)持升學(xué)、就業(yè)"兩條腿走路",科學(xué)搭建成才"立交橋",讓每一位學(xué)生都有出彩的機(jī)會(huì)。 |
