廣州中大高級研修班怎么樣?廣州中大高級研修班擁有雄厚的師資力量，現(xiàn)有專任教師877人，外聘教師342人，其中專任教師具有高級職稱者占35.58%，具有碩士研究生及以上學歷者占77.99%,畢業(yè)時頒發(fā)中山*新華繼續(xù)教育結(jié)業(yè)證書。廣州中大高級研修班師資力量：
樊綱 Gang Fan?? ?教授 ? ?*經(jīng)濟專家
現(xiàn)任*經(jīng)濟體制改革研究會副會長，*改革研究基金會理事長，國民經(jīng)濟研究所所長，*(深圳)綜合開發(fā)研究院院長。兼北京*、南開*、*社會科研究生院經(jīng)濟學教授。近年來的主要研究領域為宏觀經(jīng)濟學、制度經(jīng)濟學暨“過渡經(jīng)濟學”。
范興中 xingzhong Fan?? ?高級講師
（臺灣）柯達公司講師，*衛(wèi)生部人才交流中心講師。曾任：臺灣天群醫(yī)療企業(yè)公司總經(jīng)理、臺灣天群資訊公司總經(jīng)理、美國聯(lián)誠興企業(yè)（上海）公司總經(jīng)理。具有25年營銷實戰(zhàn)經(jīng)驗，現(xiàn)任柯達公司講師、*衛(wèi)生部人才交流中心講師、上海藍奇企業(yè)管理咨詢有限公司首席講師。
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郎咸平 Larry Hsien Ping Lan?? ?教授
郎博士現(xiàn)任香港中文*和長江商金融學講座教授。郎教授曾擔任世界銀行公司治理顧問，深交所公司治理顧問，亞洲開發(fā)銀行的* 行改革治理顧問，香港*財經(jīng)事務局公司治理項目顧問。
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梁小民 Xiaomin Lian ???教授 ? ?*經(jīng)濟學家
現(xiàn)任國務院特邀監(jiān)查員，*價格指導委員會委員、*社科與*自然科學基金專家評委、北京市社科基金評委，清華*、南開*等多所院校兼職教授，享受國務院特殊津貼。
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魯百年 Bai?? ?教授 ? ?企業(yè)管理專家
魯百年：博士、教授。有特殊貢獻的專家，享受*津貼。現(xiàn)任美國Busniess Objects公司*區(qū)咨詢顧問總監(jiān)。*《全面企業(yè)績效管理》培訓*人。曾任Oracle公司高級咨詢顧問經(jīng)理，美國Hyperion公司高級銷售經(jīng)理，創(chuàng)智科技股份有限公司CRM事業(yè)部副總裁，美國SAS研究所高級咨詢顧問、北方區(qū)銷售總監(jiān)等職。
廣州中大高級研修班學員風采：
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經(jīng)理21班開學合影
課堂研討
班委聘書頒發(fā)
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企業(yè)家成功論壇現(xiàn)場
課堂研討
課間午休研討會
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新生代員工激勵研討會
授課現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)
企業(yè)家法國游學考察
中山*新華教學設施齊備，與中山*校園網(wǎng)實現(xiàn)互聯(lián)，共享中山*豐富的圖書資料等信息資源，通訊網(wǎng)絡發(fā)達。交通便利，校車往返中山*與各個校區(qū)之間。
學校面向*招生，現(xiàn)已招收十二屆學生，在校生21551人。設有6個二級、13個直屬系（部）：會計、經(jīng)濟與貿(mào)易、管理、外國語、信息科學、護理、法律學系、*語言文學系、藝術設計學系、生物醫(yī)學工程系、藥學系、公共管理學系、資源與城鄉(xiāng)規(guī)劃系、康復醫(yī)學系、聽力與言語科學系、資訊管理系、馬克思主義教學研究部（所）、公共基礎課教學研究部、體育部。?
根據(jù)2008年教育部頒布的第26號令規(guī)定，對符合學士學位授予條件的本科畢業(yè)生，授予中山*新華學士學位并頒發(fā)學位證，學生修滿教學計劃規(guī)定的學分，達到畢業(yè)要求，準予畢業(yè)并頒發(fā)中山*新華畢業(yè)證書。?中山*對新華的教學和管理負責，并監(jiān)控辦學質(zhì)量。學校擁有雄厚的師資力量，現(xiàn)有專任教師877人，外聘教師342人，其中專任教師具有高級職稱者占35.58%，具有碩士研究生及以上學歷者占77.99%。師資主要來自：學校招聘專職教師；中山*教師（含退休及少量專職教師）；向社會聘任的出色人才；聘請其他高校有教學經(jīng)驗的教師和有關行業(yè)富有實踐經(jīng)驗的高層管理人士、專業(yè)技術骨干。
學校立足廣東、面向*，放眼世界，堅持以社會人才需求為導向，以教育教學為中心，以培養(yǎng)應用型本科人才為重點，以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，以強化*建設為基礎，以提升教學質(zhì)量為根本，以加強師資隊伍建設為關鍵，培養(yǎng)具有出色思想品格、良好人文修養(yǎng)、扎實理論基礎、較強操作能力、具有創(chuàng)新意識的“德才兼?zhèn)洌泻弦弧钡母咚刭|(zhì)應用型人才。堅持“質(zhì)量立校，學術強校，特色興校，開放辦?！保瑺幦“褜W校建設成為位居*同類學校前列的應用型、開放性、多科性的現(xiàn)代化高等學校，爭取實現(xiàn)“*需要清華，*也需要新華”的“新華夢”。
