長(zhǎng)沙新勵(lì)成青少年口才培訓(xùn)怎么樣？長(zhǎng)沙新勵(lì)成青少年口才培訓(xùn)將會(huì)通過(guò)幫助您的孩子提升自信口才進(jìn)而幫助您的孩子快速成為真正的青少年！把方法和技巧轉(zhuǎn)化為孩子喜歡的形式，成就孩子成為敢說(shuō)話、愛(ài)說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話的小演講家！聯(lián)系電話：400-850-8622長(zhǎng)沙新勵(lì)成青少年口才培訓(xùn)熱門(mén)課程推薦：● ?青少年自信口才課程長(zhǎng)沙新勵(lì)成青少年自信口才課程簡(jiǎn)介：青少年自信口才培訓(xùn)是新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校面向中、*生推出的一門(mén)新課。該課程將演講口才訓(xùn)練、表演訓(xùn)練熔為一爐，利用和說(shuō)話有關(guān)的表演藝術(shù)形式幫助孩子提高情商、智商、表達(dá)、表現(xiàn)等綜合素質(zhì)與能力，培養(yǎng)自信心，使孩子天性更加開(kāi)放，組織能力、思維能力更加出色突出?！??青少年口才夏令營(yíng)長(zhǎng)沙新勵(lì)成青少年口才夏令營(yíng)簡(jiǎn)介：新勵(lì)成青少年口才訓(xùn)練營(yíng)將給您答案，給孩子未來(lái)比較好的！把孩子交給我們，7天7夜，讓您的孩子快速克服緊張，樹(shù)立自信，講述訓(xùn)練，主持訓(xùn)練；掌握為人處事的方法，成為受人歡迎的孩子，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)掌握全腦記憶，考試更輕松，學(xué)習(xí)更高效；改善習(xí)慣，掌控生活；激發(fā)潛能，改變命運(yùn)！ 長(zhǎng)沙新勵(lì)成青少年口才培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)： 　　● ?11年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)? ? 　　11年口才培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓卡耐基積累了大量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能更好的為學(xué)員提供口才教學(xué)? ? 　　● ?20多家*分校? ? 　　20多家分公司遍布*根據(jù)各地的特點(diǎn)，提供更多針對(duì)性的服務(wù)? ? 　　● ?3位*級(jí)演講家? ? 　　*率先擁有3位*演講家終身榮譽(yù)顧問(wèn)的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)? ? 　　● ?200位專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)? ? 　　擁有超過(guò)200位專(zhuān)業(yè)雄厚的師資力量和專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)為學(xué)員提供更全面的服務(wù)? ? 長(zhǎng)沙新勵(lì)成青少年口才培訓(xùn)師資力量：新勵(lì)成師資力量雄厚，擁有三位演講家，超過(guò)200位專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)全面為您提供服務(wù)，新勵(lì)成一直堅(jiān)持課前對(duì)學(xué)員專(zhuān)業(yè)用心的服力，課堂進(jìn)行”參與式”的訓(xùn)練方法幫助學(xué)員課上就學(xué)會(huì)，課后給學(xué)員提供再次演練課堂及反復(fù)回到學(xué)校復(fù)訓(xùn)。課前、課中、課后的三步曲確保了學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，并掌握了方法和習(xí)慣！這種訓(xùn)練方法得到了學(xué)員的一致好評(píng)。 ? 新勵(lì)成青少年口才資深老師：葉微微 個(gè)人簡(jiǎn)介：葉微微老師從07年開(kāi)始致力于培訓(xùn)的研究，多年來(lái)深入了解大腦的運(yùn)作模式，大腦記憶思維潛能開(kāi)發(fā)，講授世界記憶大師大腦潛能開(kāi)發(fā)前沿的高效記憶，思維導(dǎo)圖課程；了解“口乃心之門(mén)戶”，從人性，心理方面的研究到更深入的幫助學(xué)員自信開(kāi)口，進(jìn)行當(dāng)眾講話，演講口才。對(duì)人性有細(xì)致入微的洞察力，了解人性需求。多年來(lái)從學(xué)員培訓(xùn)到講師培養(yǎng)導(dǎo)師，從個(gè)人輔導(dǎo)到企業(yè)培訓(xùn)，從大腦潛能開(kāi)發(fā)到無(wú)限潛能開(kāi)發(fā)，從演講、溝通、心理素質(zhì)，開(kāi)口到開(kāi)心的研究，幫助千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)員提升軟素質(zhì)，獲得自信，走向成功。成功做到，二天內(nèi)記憶四級(jí)英語(yǔ)單詞書(shū)，二小時(shí)記憶《弟子規(guī)》，5分鐘記憶120個(gè)無(wú)規(guī)則數(shù)字，1小時(shí)用腦圖分析記憶一本書(shū)。授課風(fēng)格：葉微微老師在授課時(shí)以體驗(yàn)式，互動(dòng)式教學(xué)為主，快樂(lè)，輕松，激情，而不失親和力的上課氛圍讓學(xué)員體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)做舟，輕松學(xué)知識(shí)，輕松提升自我。學(xué)習(xí)中因材施教，個(gè)性輔導(dǎo)，充分挖掘?qū)W員的潛力，結(jié)合高效記憶方法，提升學(xué)員快速記憶能力，運(yùn)用思維導(dǎo)圖四度思維幫助學(xué)員提升思維能力，運(yùn)用對(duì)人性和心理的了解和剖析，由內(nèi)而外幫助學(xué)員提升自信，提升學(xué)員語(yǔ)言能力，演講能力，樹(shù)立學(xué)員自信心，提升學(xué)員整體軟實(shí)力，提升個(gè)人魅力。幫助企業(yè)員工提升時(shí)間管理能力，項(xiàng)目策劃能力，提升工作和生活的平衡能力，提升企業(yè)管理者的影響力。擅長(zhǎng)領(lǐng)域：演講口才、青少年口才、魅力口才、心理素質(zhì)、高效記憶、思維導(dǎo)圖。 ? 長(zhǎng)沙新勵(lì)成青少年口才培訓(xùn)學(xué)員評(píng)論： ? 黃凱琪?青少年成長(zhǎng)課程學(xué)員感言：大家好，我是黃凱琪。我是五月底來(lái)到新勵(lì)成學(xué)習(xí)的，在這里我學(xué)習(xí)了《自信口才》，《高效記憶》和《單詞記憶》。到現(xiàn)在，《自信口才》我已是第三次復(fù)訓(xùn)，趙純芳老師和莫凌旨老師的課都非常棒，我學(xué)的很開(kāi)心，同時(shí)也在這里我也收獲了自信。《高效記憶》和《單詞記憶》是許細(xì)娣老師教的，一開(kāi)始我覺(jué)得許老師有點(diǎn)嚴(yán)肅，不過(guò)慢慢接觸下來(lái)，我覺(jué)得老師很幽默。通過(guò)學(xué)習(xí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也由原來(lái)的不愿提及的分?jǐn)?shù)提高到現(xiàn)在的95分。新勵(lì)成的每一位老師都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。感謝每一位老師的辛勤付出！ ? 長(zhǎng)沙新勵(lì)成青少年口才培訓(xùn)學(xué)校簡(jiǎn)介： 長(zhǎng)沙新勵(lì)成演講口才學(xué)校是新勵(lì)成教育集團(tuán)長(zhǎng)沙分校，學(xué)校專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注致力于素質(zhì)教育的傳播、管理研究、管理咨詢與培訓(xùn)服務(wù)，以“文化特色”既高度的職業(yè)化合高度人性化相結(jié)合獎(jiǎng)罰分明的管理文化、以共同遵守的規(guī)則下的“大家庭式”的親情文化、以尊重員工夢(mèng)想、和諧、開(kāi)放、自由的平臺(tái)充分幫助員工快速成長(zhǎng)的育人文化、以相互信任、關(guān)愛(ài)，懂得付出和分享，樂(lè)于贊美和運(yùn)用優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)法的感恩文化、以創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)從不可能到可能，不斷有奇跡和驚喜涌現(xiàn)的奇跡文化開(kāi)創(chuàng)出了國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的教育服務(wù)生態(tài)圈品牌，締造著迅速成長(zhǎng)的業(yè)界新品牌。是目前湖南地區(qū)專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)、完善的口才與人際交往訓(xùn)練體系！ 聯(lián)系方式：電話400-850-8622??QQ1375738386 ? 學(xué)校地址：長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)五一路芙蓉廣場(chǎng)*大道大樓 相關(guān)欄目：長(zhǎng)沙演講與口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)文章： 長(zhǎng)沙新勵(lì)成口才培訓(xùn)怎么樣?好不好？ 長(zhǎng)沙新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)怎么樣 長(zhǎng)沙新勵(lì)成演講口才培訓(xùn)好不好 長(zhǎng)沙新勵(lì)成教育集團(tuán)怎么樣 長(zhǎng)沙新勵(lì)成當(dāng)眾講話口才培訓(xùn)怎么樣 長(zhǎng)沙新勵(lì)成青少年口才培訓(xùn)怎么樣