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總算認(rèn)識武漢卡耐基口才培訓(xùn)怎么樣|好不好

日期:2022-02-23 17:10:34     瀏覽:231    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:問:武漢卡耐基口才培訓(xùn)怎么樣|好不好?答:武漢卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校所開設(shè)的武漢卡耐基口才訓(xùn)練是經(jīng)湖北省武漢市罕有的授權(quán)掛牌正規(guī)從事當(dāng)眾講話專業(yè)訓(xùn)練的成人綜合素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),充分借鑒卡耐基成功的國際教育理念,采用小班授課體驗參與式教學(xué)模式,講授簡
  問:武漢卡耐基口才培訓(xùn)怎么樣|好不好 ?   答:武漢卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校所開設(shè)的武漢卡耐基口才訓(xùn)練是經(jīng)湖北省武漢市罕有的授權(quán)掛牌正規(guī)從事當(dāng)眾講話專業(yè)訓(xùn)練的成人綜合素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),充分借鑒卡耐基成功的國際教育理念,采用小班授課體驗參與式教學(xué) 模式,講授簡單有效的表達(dá)方法,通過現(xiàn)場的反復(fù)演練,讓學(xué)員徹底解決當(dāng)眾講話的系列難題,輕松自然的表達(dá)自己。 ?   武漢卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校采用卡耐基“參與式”的教學(xué)模式,就是啟發(fā)、互動、體驗式,即老師講解、課堂演練、課后實踐的教學(xué)方法,實踐證明,這種教學(xué)方式非常有效。以高質(zhì)量的課程和資深的師資, 全力幫助人們致力于提升自信、發(fā)展自我、完善自我。 ?   師資力量: ?   孫啟正,當(dāng)眾講話教練、演講藝術(shù)教練、主持藝術(shù)教練、青少年口才教練、科學(xué)發(fā)聲及普通話訓(xùn)練專家、新勵成教育科技集團(tuán)高級講師。 ?   【擅長領(lǐng)域】當(dāng)眾講話、青少年口才、魅力口才、科學(xué)發(fā)聲、藝術(shù)發(fā)聲、實戰(zhàn)演講藝術(shù)、一個主持人的自我修養(yǎng)。 ?   【個人簡介】孫老師專業(yè)院校學(xué)習(xí)播音主持和語音發(fā)聲,多次在*、省市演講大賽、朗誦大賽上取得優(yōu)異成績。他是首屆國際華語演講大賽一等獎獲得者、廣東演講學(xué)會會員。 ?   【授課風(fēng)格】孫老師在授課時注重與學(xué)員互動,善于以敏銳洞察力發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)員的特點,并能夠因材施教關(guān)注每一個學(xué)員的發(fā)展。在授課時有著播音員一般的優(yōu)美音色、主持人一樣的妙語連珠,散發(fā)著大氣而又不失親和的藝術(shù)氣息。多年的實戰(zhàn)經(jīng)驗造就了孫老師超強的現(xiàn)場反應(yīng)能力和臨場即興能力。用幽默機(jī)智的語言、大方自然的談吐、醇美動人的聲音、樂觀豁達(dá)的心態(tài)征服了每一個學(xué)員的心。 ?   學(xué)員心聲:   4月8號,對于我來說是一個特別難忘的日子,那是我參加新勵成當(dāng)眾講話的*課,當(dāng)時激動的心情我現(xiàn)在都能深深的體會到。從開始的忐忑不安,語無倫次,到后能完整地敘述,這個過程對于我 來說是不容易的,很幸運在新勵成遇到了非常好的老師與熱情,善良的同學(xué)們,給予了我很多很多的幫助與支持,鼓勵。課堂上大家歡快,積極,包容的氣氛讓我特別感恩,有這樣的團(tuán)隊,我是幸運的,記憶中深 刻的一件事是發(fā)生在一次模仿課中,其實當(dāng)時我是緊張的,放不開,在臺上有點忘詞,不知所措,這時老師就耐心地指點我,不斷地糾正我,同學(xué)們也積極地幫助我,給我許多寶貴的建議,我們有緣聚在一起,感恩 所有一起渡過的美好時光!我們一起努力,為自己加油,做比較好的自己,活出精彩的人生,謝謝!——學(xué)員潘英
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