南京排名國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)培訓(xùn)班，在這個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)蕭條的形式下，南京國(guó)際高中將是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。以下哪些適合讀IB，傳統(tǒng)考試與國(guó)際高中，選擇國(guó)際高中的利弊是一個(gè)詳細(xì)的分析。

1.哪些適合讀IB

哪些學(xué)生適合讀IB課程呢？IB適合自律性高會(huì)管理的時(shí)間的學(xué)生，適合英語(yǔ)能力較高的學(xué)生。想要讀IB課程，*從*階段開(kāi)始。除非英語(yǔ)特別好，一般不建議在**畢業(yè)之后讀IB課程。如果選擇IB制學(xué)習(xí)，應(yīng)從早期階段PYP就開(kāi)始，通常要付出6-15萬(wàn)/年的教育投入，須有有較為雄厚的家庭資產(chǎn)，每年學(xué)費(fèi)按14-30萬(wàn)/年預(yù)估，學(xué)費(fèi)也是相當(dāng)昂貴的。

2.傳統(tǒng)考試與國(guó)際高中

傳統(tǒng)考試評(píng)估對(duì)群體都是公平的，因?yàn)榛谀壳暗娜丝跀?shù)，通過(guò)統(tǒng)一的方式去選拔人才才能規(guī)避一些不平等現(xiàn)象；而國(guó)際高中更多是對(duì)個(gè)體公平，因?yàn)樗婕暗念I(lǐng)域較多，作為學(xué)生也被賦予了權(quán)利去選擇自己感興趣的，與之后專(zhuān)業(yè)規(guī)劃更對(duì)口的，在一定程度上也提升了學(xué)習(xí)能動(dòng)性與創(chuàng)造性。

3.選擇國(guó)際高中的利弊

有好的有壞的。不過(guò)對(duì)于想考上好*的本科生來(lái)說(shuō)，去國(guó)際高中學(xué)習(xí)國(guó)際課程還是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。但前提是孩子在國(guó)際高中的氛圍很好，積極向上。如果你只是胡鬧，*出國(guó)考上所謂的*承認(rèn)的外國(guó)*，你以后再回來(lái)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力了，所以不管?chē)?guó)內(nèi)的*還是國(guó)外的*，還是要有扎實(shí)的基礎(chǔ) 真本事，沒(méi)有好習(xí)慣，沒(méi)有真正的知識(shí)一切都是徒勞的。

南京排名國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)培訓(xùn)班

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