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1.A-level和IB優(yōu)點

A-level其實在學習課程方面是比較全面的，IB就好比是偏科的學生，A-level相對來說學習的更為全面，IB學的在專業(yè)的技能方面更為出色，根據(jù)相關的數(shù)據(jù)來說的話，小編還是建議學生學習A-level，但是想在某一方面更為深的發(fā)展的話還是考慮報考IB課程的，優(yōu)點和缺點都是不一樣的，去英國上學建議是考A-level比較合理。

2.A-Level考試學習內容吸收

在A-Level考試時間之前，復述是掌握課堂內容非常重要且有效的學習習慣。 復述和回憶一般是同時進行的，邊回憶邊復述，在記憶的過程中著重理解。 有針對性的學習： （一）課堂講授的內容、原則和概念； (2) 提出的定理和公式； 這些定理和公式是怎么來的？ 它們的意義和作用是什么？ 他們之間是什么關系？ (3)、明確其典型性和代表性。 用于解決問題的方法、解決問題的思路、突破口等。

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3.A-level是如何評分的

A-level是如何評分的？A-Level的考試成績分成A、B、C、D、E、U六個級別，A為優(yōu)，E為根據(jù)，U為不過關。假如學員對某門課的考試成績不滿意，可以挑選復考，*成果以*的一次為標準。但是，在重考的情況下，CAIEA-Level考試單獨*的某一個模塊不可以獨立復考，只有全部模塊一起復考，而愛德思A-Level考試是可以某一模塊復考的。

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