南京在校藝術(shù)類考研培訓費多少，比較迷茫的小伙伴，小編推薦你看看南京在職考研，在職考研的班型選擇，是考研好還是保研好，如何選擇學校是關(guān)鍵，考研地區(qū)AB分類，考研教育資源，輔導考研的老師也有壓力，考研英語四六級不是關(guān)鍵，丟掉考研的壞習慣，考研之前先了解解決您的煩惱~

1.在職考研的班型選擇

那我們在選擇的時候是非常重要的，最主要的是不變的思想。如果不換專業(yè)可以升一檔。比如二本考一本，一本考211，211考985； 如果需要換專業(yè)，*是平級學校的選擇。不建議三跨考生非985不可。當然如果自己做好了萬全準備，且對某個學校志在必得，也可以拼一把！

2.是考研好還是保研好

是考研好還是保研好的問題，最主要取決于我們的本科學校和我們的優(yōu)秀程度。如果你本身就是強勢211或985的同學，建議優(yōu)先走保研的路子，其次再考慮考研的路子。 如果你和我一樣，本科是雙非，此時就需要重點思考保研可能去的學校是否滿意？比如我當時所在的學校，大部分人去的*的就是西南交大等強勢211了，去電子科大、重大這類學校的相對是鳳毛麟角，去華科、哈工大的基本上沒有，都是若干年一現(xiàn)的“天才型”選手。

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3.如何選擇學校是關(guān)鍵

選擇學校時，要結(jié)合自身水平、本科學校自身優(yōu)勢、名校情結(jié)、地理位置等多方面因素考慮，剛剛說了可以采取廣撒網(wǎng)的戰(zhàn)略，因為不是我們申請了就一定能獲取資格，畢竟對于學校每次夏令營的名額都是有限的擇優(yōu)錄取?？赡芪覀兾覀兡繕嗽盒Ｏ牧顮I的時間會和期末考試、不同學校的夏令營可能也有時間重疊等情況出現(xiàn)，所以可以采取廣撒網(wǎng)的模式。

4.考研地區(qū)AB分類

思想政治理論、外語、*數(shù)學等公共*實行*統(tǒng)一，專業(yè)課程主要由各招生單位設置。 因?qū)哟魏偷赜蜻€有*、專業(yè)不同，選拔要求也不同。 *考研線分為A類和B類，其中一個執(zhí)行A類線，第二個區(qū)域執(zhí)行B類線。一區(qū)包括和還有河北及其山西以及等。 第二區(qū)包括內(nèi)蒙古和廣西-海南和西藏等。

5.考研教育資源

首先，名校具有優(yōu)良的軟硬件條件。 師資力量、科研條件、就業(yè)前景等因素吸引了大量學生報考。 其次，高校擴招降低了普通研究生的就業(yè)競爭力。 再加上社會對名牌*的優(yōu)先認可等原因，現(xiàn)在不少*生對考研有著強烈的“名牌情結(jié)”，名牌考研甚至成為了考研的“潛在”趨勢。 于是，考研出現(xiàn)了“扎堆”進名校的現(xiàn)象。 盡管近年來考研熱情有所下降，但這種“名校熱”仍在持續(xù)。

6.輔導考研的老師也有壓力

每個人都有自己的研究方向，可能你的方向和導師并不相同，尤其是大課題組，但導師的研究方法對你是具備指導性的。在我看來，導師的人品更重要，一個不壓榨學生的導師會給人更多的成長空間和可能性。這一點，相互諒解，導師其實壓力也很大，比如項目壓力。

7.考研英語四六級不是關(guān)鍵

所以在這里也是想告訴大家，四六級和考研英語沒有必然的聯(lián)系，四六級沒過不代表考研英語拿不了高分，但也不代表你不努力就能拿高分。四六級體現(xiàn)的是你的英語基礎，如果都沒過，證明你需要付出很大的努力才行，也就是說，努力到了，分數(shù)就高了，語言類的學習就是這樣，一分辛苦一分甜。

8.丟掉考研的壞習慣

復習進度拖拉不管是學習什么，都要有一個系統(tǒng)的復習體系。在復習中，有些同學喜歡制定各種計劃但又缺乏積極的執(zhí)行能力，在過程中容易多變，需要有自己的一套學習方法或者是積極主動的參與復習中讓自己的復習進度順利開展下去，導致整個過程嚴重缺乏策略，走了很多彎路不說，本來穩(wěn)扎穩(wěn)打的過程都沒有了。

9.考研之前先了解

考研總體上來看是越來越火熱的，但是這其中也有一些門類和專業(yè)并不是和整體一樣，因為這些門類和專業(yè)對于一些特定的同學來講就是機會，希望這類同學在有意愿考研或者沒有其它更好的想法的情況下能夠多去了解一下。畢竟誰也不知道那些對冷門專業(yè)有興趣或者有實力卻被考研熱度嚇到的同學有多少，每年無考研計劃而最終走上考研道路的同學也不在少數(shù)，小編不是說鼓勵所有人都去考研，只是希望每一位同學都是在了解考研的前提下再決定要不要考研。

通過小編一番解析在職考研的班型選擇，是考研好還是保研好，如何選擇學校是關(guān)鍵，考研地區(qū)AB分類，考研教育資源，輔導考研的老師也有壓力，考研英語四六級不是關(guān)鍵，丟掉考研的壞習慣，考研之前先了解，有沒有醒悟過來，我們不應該浪費時間再迷茫了，畢竟機會是留給有準備的人的，不管各行各業(yè)都不希望有沒有目標和規(guī)劃的人。南京在校藝術(shù)類考研培訓費多少

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