如何進(jìn)一步提高英語(yǔ)口語(yǔ)？-廣州韋博國(guó)際英語(yǔ)

　　學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人都有一種體會(huì)，大約是在本科英語(yǔ)專業(yè)*的時(shí)候，已經(jīng)學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)表達(dá)簡(jiǎn)單的思想.也可以適應(yīng)一定的日常學(xué)習(xí)生活的交往，但英語(yǔ)口語(yǔ)無(wú)法進(jìn)一步提高。這種情況可能會(huì)持續(xù)到畢業(yè)，如果沒(méi)有特殊的需要，如英語(yǔ)口譯和教學(xué)的需要.有的人的口語(yǔ)就始終停留在**的水平.而終生難以提高。

　　這種口語(yǔ)程度不高的情況有如下的特征:

　?、倏梢哉f(shuō)幾句應(yīng)酬話，然后無(wú)話可說(shuō)。

　?、谡f(shuō)話要套用學(xué)過(guò)的句型，不能靈活自如。

　?、塾行┰~匯要借助漢語(yǔ)作引子，不能見(jiàn)物出詞，④難于持久地用英語(yǔ)交談.時(shí)而容易出錯(cuò)。

　?、輰?duì)口語(yǔ)交際有一種內(nèi)在的恐懼感。

　　為了改變這些情況，提高自己的日語(yǔ)表達(dá)質(zhì)量，就要首先認(rèn)識(shí)到高質(zhì)量的口語(yǔ)表達(dá)應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。這里分三個(gè)方面簡(jiǎn)要列舉出來(lái):

　　*，迅速準(zhǔn)確，不加思索。

　　第二，連貫流暢，不會(huì)中斷:

　　第三，談吐適當(dāng)。不卑不亢。

　　*條要求是要迅速做出反應(yīng)。準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想感情。在這一方面，擺脫漢語(yǔ)思維的影響是用英語(yǔ)言語(yǔ)迅速反應(yīng)的前提，而直接從聽(tīng)力資料中取出詞語(yǔ)迅速變?yōu)橛幸饬x的英語(yǔ)，是迅速與準(zhǔn)確兼而有之的要求。至于準(zhǔn)確本身，還要求能用英語(yǔ)表達(dá)自己獨(dú)特的思想和感情，這和擴(kuò)大知識(shí)面與話題選擇，和靠日常練習(xí)變消極詞匯為積極詞匯，都直接有關(guān)。

　　第二條要求與*條有關(guān)。只有不加思索，才能讓語(yǔ)言隨著思想和感受自然流暢地出來(lái)，惟其如此，也才能出語(yǔ)迅速，而且連貫。這里的流暢和連貫指的是語(yǔ)言與思維同步進(jìn)行，并不是地?zé)o停頓和不間斷，猶如兒童背書(shū)一樣，反倒不自然。在語(yǔ)言的要求方面，連貫和流暢要求用較復(fù)雜的較長(zhǎng)的句子表達(dá)相對(duì)較連貫的復(fù)雜思想，而不是只能用I(我)開(kāi)始的簡(jiǎn)單句說(shuō)話。學(xué)會(huì)用連接詞和填充音(如Well,you see, you know等)，也是避免交談中斷的手段。

　　第三條要求.主要是交際性的。出語(yǔ)自然，禮貌而適當(dāng)，是語(yǔ)言交際的需要。適合各種場(chǎng)合、各種關(guān)系、各種話題、各種任務(wù)與語(yǔ)言表達(dá)方式的多樣化是相互有關(guān)的，即只有可以選擇的表達(dá)方式較多，才能從中找到比較好的表達(dá)方式。不卑不亢幾乎是語(yǔ)言交際的更好狀態(tài).似乎完全沒(méi)有了語(yǔ)言的障礙和困難.也不用太多的關(guān)注表達(dá)本身的問(wèn)題，完，全地自動(dòng)化了。

　　以上是韋博英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校小編收集整理的英語(yǔ)口語(yǔ)知識(shí)，希望對(duì)大家有所幫助！