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終于曉得九江新勵成口才培訓(xùn)學(xué)校

日期:2019-11-02 20:22:06     瀏覽:459    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:新勵成是國內(nèi)較為大型的口才培訓(xùn)機構(gòu),也是素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早期開創(chuàng)者之一。目前教學(xué)機構(gòu)已覆蓋*30多個城市,擁有近60家學(xué)訓(xùn)中心,服務(wù)過數(shù)千家企業(yè),累計面授學(xué)員達(dá)十余萬人次!人際溝通培訓(xùn)課程特色新勵成軟實力研究根據(jù)*人的人際關(guān)系特點,結(jié)

九江新勵成口才培訓(xùn)學(xué)校

新勵成是國內(nèi)較為大型的口才培訓(xùn)機構(gòu),也是素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早期開創(chuàng)者之一。目前教學(xué)機構(gòu)已覆蓋*30多個城市,擁有近60家學(xué)訓(xùn)中心,服務(wù)過數(shù)千家企業(yè),累計面授學(xué)員達(dá)十余萬人次! 人際溝通培訓(xùn) 課程特色 新勵成軟實力研究根據(jù)*人的人際關(guān)系特點,結(jié)合人性共同的心理狀態(tài),整合精通中西方文化、心理學(xué)的專家導(dǎo)師團傾力打造的人際關(guān)系培訓(xùn)班。 *

課程采用“參與式”、“教練式”的教學(xué)方法,讓每位學(xué)員在課堂上通過老師的講解和互動演練進行學(xué)習(xí)。

NO.2

課程將復(fù)雜的人際關(guān)系技巧總結(jié)成簡單高效的訓(xùn)練方法,使學(xué)員課程易掌握,課后就可以身心合一地去運用。

NO.3

使學(xué)員掌握自我提升的技巧,懂得心理障礙的清除法,提升內(nèi)外能力,在生活和職場中能靈活運用。

NO.4

課程中高深的心理學(xué)和*文化的智慧深入淺出地滲透在簡單的技巧中,使學(xué)員在輕松愉悅智慧的氛圍中學(xué)習(xí)。

課程內(nèi)容 建立人際關(guān)系的黃金法則

人際關(guān)系培訓(xùn)班圍繞著“關(guān)系”的大秘密、為人處世最重要的原則、學(xué)習(xí)和陌生人迅速拉近距離的方法,能夠給別人帶來良好印象的方法。

成為出色的溝通高手

如何使別人喜歡你、贏得友情、親情、愛情的方法,學(xué)會巧妙而有效地對他人提出建議和批評,令人心服口服行為改變。

[圖片3]培養(yǎng)職場形象和角色原則

學(xué)習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶相處的原則,打造團隊凝聚力,讓你在職場中扶搖直上、叱詫風(fēng)云,學(xué)習(xí)危機溝通的法則,順利渡過人際關(guān)系沖突的危險期。

[圖片4]量身定制提分方案

學(xué)會巧妙而有效地對他人提出建議和批評,令人心服口服行為改變,學(xué)會使用“開心鑰匙”,去開啟人際關(guān)系中每一個人的心靈之門。

說服力銷售培訓(xùn) 我們的課程特色 通過十年教學(xué)經(jīng)驗,針對銷售人員量身定制的課程特色 廣泛性

課程中情景模擬,小組討論,角色扮演,方式多樣落地性強。適合于各界銷售精英及有志于提升說服力的學(xué)員。

系統(tǒng)性

在廣泛調(diào)研、分析企業(yè)銷售、市場需求的基礎(chǔ)之上,精心策劃的經(jīng)典課程,課程內(nèi)容設(shè)計系統(tǒng)、極具針對性。

實戰(zhàn)性

整合了一線銷售的方法和技巧,銷售技巧訓(xùn)練聚焦于銷售實際操作能力的提高。

實效性

知道+做到=得到,對銷售人員來說,僅僅知是不能創(chuàng)造業(yè)績的。通過改善銷售思維而改變銷售行為。

我們的課程內(nèi)容 十年磨礪,打造立體化教學(xué)內(nèi)容 [圖片5] 師資服務(wù) [圖片6]林纓歷經(jīng)十多年心靈成長之旅,深入研習(xí)與進修生命個人成長的內(nèi)在機制和核心元素,能清晰有效地激活學(xué)員生命狀態(tài),令學(xué)員實現(xiàn)生命的偉大夢想,享受和諧幸福的生命關(guān)系,真正感受生命的圓滿俱足和自在喜悅。 擅長領(lǐng)域:生命的綻放、智慧父母、親密關(guān)系、導(dǎo)師卓越狀態(tài)等! ? [圖片7]蔣寶熙11年工作經(jīng)驗,8年培訓(xùn)主管、培訓(xùn)經(jīng)理實戰(zhàn)工作經(jīng)驗!曾先后服務(wù)于深圳華為、日本先鋒與東莞以純等*企業(yè),組織培訓(xùn)超過500場次!對管理心理學(xué)理論應(yīng)用、九型人格與識人用人等相關(guān)理論有深入研究! 授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默,注重學(xué)員課程體驗與氛圍、狀態(tài)的調(diào)動! ?
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